Предмет: Литература, автор: ЯсноПонятно1112

помогите пожалуйта написать анализ стихотворения Милостыня.

Ответы

Автор ответа: balalaevavika763
2

Ответ:Милостыня. От слова милость, милосердие. Отношение в обществе к ней совсем неоднозначное. Кто-то приемлет, а кто-то относится резко отрицательно. На улицах наших городов все больше бедных и просящих милостыню. Разное движет людьми, если они выходят на улицы просить. И все же иногда надо уметь просить, если не на улице, то среди друзей и близких. Но каждый ли может? В этом весь философский вопрос жизни.

Сложная идея стихотворения для сильных духом людей, – просить и при этом сохранить самоуважение. Это связано с возможностью прощать себя и умением делиться с другими людьми, доставлять людям возможность показать на деле, что они добры. Научившись отдавать, научишся просить.

Незнакомец успокоил старика, показал, что просить не стыдно. И ушли стыд и боль, а осталась тихая радость в сердце: ведь это он не просит милостыню, он, в некотором смысле подает ее, как и прежде.

Объяснение:


SREK228322: ХАХАХАХАХАХАХАХХАХАХАХАХАХА
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: KlymenkoDarinka
ВСЕ ЗАДАНИЯ ПЕРВЫЙ ОТВЕТ= КОРОНКА!
Синоніми - це
а. сукупність слів, що різні за звучанням, але схожі за значенням.
б. слова, абсолютно протилежні за своїм лексичним значенням.
в. слова абсолютно однакові за звучанням, але різні за значенням.
Антоніми - це
а. сукупність слів, що різні за своїм звучанням, але схожі за значенням.
б. слова, абсолютно протилежні за своїм лексичним значенням.
в. слова абсолютно однакові за звучанням, але різні за значенням.
Обери рядок із антонімами.
а. зимовий, холодний
б. наступний, попередній
в. мудрий, розумний
Обери рядок із синонімами.
а. теплий, яскравий
б. швидкий, повільний
в. мудрий, розумний
5. Усі слова однозначні в рядку.
А земля, чайка, море
Б зошит, трактор, принтер
В мишка, ліс, дуб
Г корабель, крило, полиця
6. Усі слова багатозначні в рядку.
А відмінок, лазер, магніт
Б поле, край, редакція
В міський, підручник, дивуватися
Г автомобіль, зірка, волейбол
7. Неправильно ужитий паронім у словосполученні.
А сердешна дитина
Б серцевий напад
В сердечні почуття
Г сердешні ліки
8. Омонім знаходиться у рядку.
А коти
Б гарбуз
В виноград
Г тисяча
9. У всіх словосполученнях прикметник ужитий у прямому значенні в рядку.
А гострий ніж, прекрасний настрій, золоті руки
Б свіжа думка, залізний характер, коштовні прикраси
В золотий годинник, гіркий полин, світла кімната
Г холодна зима, гірка доля, теплий спогад
10. У всіх словосполученнях прикметник ужитий у переносному значенні в рядку.
А поле діяльності, школа мужності, вітер змін
Б письмове приладдя, гусяче перо, зразкова поведінка
В інформаційні технології, лазерний принтер, штучний товар
Г синтетична тканина, пожежний шланг, смугастий шлагбаум
11. Лексична(-і) помилка(-и) допущена(-і) в реченні.
А Дехто з учнів дуже багато часу проводить за комп’ютером
Б Говори мєдлєннєй, я записую твій адрес і телефон
В Сашко ніколи не записує домашніх завдань у щоденник
Г На перервах у школі дуже гамірно