Предмет: Геометрия, автор: alinaaaaa91

Как на местности можно построить прямой угол, используя шпагат, на котором узлами отмечены 1,5 м, 2м и 2,5 м

Ответы

Автор ответа: ivan48367
21

Ответ:

треугольник со сторонами пропорциональными числам 3: 4; 5, -прямоугольный!

alinaaaaa91: Спасибо ❤️
Автор ответа: vijetuman
42

Объяснение:

В Древнем Египте пользовались такой штукой. Принцип работы таков: Из шпагата делали прямоугольный треугольник. И в итоге получали прямой угол.

Тоисть, они строили треугольник Пифагора (такой, где стороны относятся как 3:4:5).

У нас есть шпагат где есть узлики-отметки. Мы можем построить такой же треугольник, поскольку 1,5м:2м:2,5м = 3:4:5.

Ну и всё просто: делаем треугольник, получаем прямой угол

alinaaaaa91: Спасибо
lalka8758: непон
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: ziggerrush
Английский язык промежуточная контрольная за 7 класс, 50 баллов​
5 лет назад
Предмет: Музыка, автор: mashulik5555
составить кроссворд на тему хор и оркестр, 5 слов по вертикали, и 5 слов по горизонтали, с ответами и вопросами. помогите пожалуйста!
5 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: mimamail947
люди срочно дам 100 балов Контрольна робота з теми «Займенник»

учня (учениці) 6 класу

______________________________________________________

Завдання 1 – 12 мають по чотири варіанти відповідей, з яких лише одна правильна. Кожна

правильна відповідь оцінюється (0,5 бала).


1.
2. Визначте речення, у якому є займенники.
А 3 малого джерела велика річка
починається.
Б Цибуля від семи недуг лікує.
В Умій їздити, умій і доглядати.
Г Пильнуй свого носа, а не чужого проса.
3. Визначте рядок, у якому всі займенники
пишуться через дефіс.
А Ні/хто, казна/який, аби/який, де/що.
Б Аби/хто, будь/чий, котрий/сь, де/хто.
В Казна/що, будь/який, хтозна/що,
яка/небудь.
Г Де/котрий, аби/який, будь/що, чий/небудь.
4. Визначте рядок, у якому всі займенники
стоять у формі орудного відмінка.
А Нею, ніким, вона, себе.
Б Тими, тобою, мною.
В Ніхто, чим, ким, я.
Г Моїм, наш, цей, дехто.
5. Визначте рядок, у якому частка ні з усіма
заперечними займенниками пишеться
разом.
А Ні/хто, ні/з/ким, ні/на/що, ні/в/кого
Б Ні/ким, ні/що, ні/скільки, ні/котрий.
В Ні/до/чого, ні/в/чому, ні/який, ні/з/чим.
Г Ні/за/що, ні/ким, ні/який, ні/в/кого.
6. Яку роль у мовленні виконують відносні
займенники?
А Будують питальні речення.
Б Уживаються для зв’язку частин
складного речення.
В Підкреслюють шанобливе ставлення до
адресата мовлення.
Г Найчастіше вживаються в листуванні,
творах художньої літератури.
7. У якому рядку всі займенники заперечні?
А Нікого, ні з ким.
Б Казна-що, нікого.
В Якийсь, будь-який.
Г Ніхто, скільки.

8. З’ясуйте, яким членом речення виступає
виділений займенник.
Добре тому ковалеві, що на обі руки кує.
А Підмет.
Б Означення.
В Обставина.
Г Додаток.
9. Присвійний займенник є в кожному
рядку, ОКРІМ
А взяти його зошит;
Б схвалити мій проект;
В запросив її в кіно;
Г знає своє місце.
10. Допущено орфографічну помилку в
словосполученні
А без будь-яких пригод;
Б хтозна-які питання;
В ні ким не визнаний;
Г чомусь не заперечує.
11. Зворотний займенник ужито в реченні
А Хто пізно ходить, той сам собі шкодить.
Б Той ніколи не має часу, хто нічого не
робить.
В Тільки той не помиляється, хто ні до чого
не торкається.
Г Красно говорить, а слухати нічого.
12. До одного розряду належать усі
займенники в рядку
А ніхто, скільки, ніщо, ніскільки
Б мій, наш, вони, ваш
В абияка, який, скільки-небудь, чий
Г інший, сам, всякий, весь
13. Якого займенника немає у реченні?
Без будь-кого з нас Батьківщина може
обійтися, але будь-хто без Батьківщини -
ніщо.
А заперечного;
Б неозначеного;
В присвійного;
Г особового.

14. Установіть відповідність між займенниками та їх розрядами за значенням (1 бал)
А Хто, котрий, скільки, що. 1 Особові
Б Вони, ми, вона, ти. 2 Вказівні
В Хтось, деякий, будь-що, щось. З Відносні
Г Цей, такий, той, стільки. 4 Неозначені

15. Провідміняйте сполучення з вказівним займенником стільки олівців (1 бал).
16. Знайдіть займенники, надпишіть до якого розряду вони належать (1 бал).

А ми тую червону калину підіймемо.

Ото ж та дівчина, що сонна блудила.

17. Зробіть розбір займенників як частини мови (3 бали). (Виконати за планом ст.211)
І журиться наша бабуся, і плаче.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Олена ціну собі знає.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: cokievzurab006
Решить уравнение x в кводрате +4х +13=0
8 лет назад
Предмет: Литература, автор: Евгения1806
синоним к словосочетанию адский труд
8 лет назад