Предмет: Русский язык, автор: Nikolay2222

Здравствуйте, помогите пожалуйста, нужно изложение, название "Птица по имени Свобода", начало текста:- " Говорят, в незапамятные времена, Свобода была красивой птицей..."

Ответы

Автор ответа: Ника7654
4
Говорят, в незапамятные времена, Свобода была красивой птицей...Она парила над миром так высоко, что даже днём могла видеть звёзды. И она видела каждого человека и читала то, что написано в каждом сердце. Наверное, она была не простой птицей. И сколько помнит себя человечество, парила в небесах. Когда дождь и когда солнце, когда лето и когда зима. И не боялась эта белая, как чистейший горный снег, птица ни холода, ни огня, ни мрака... и не боялась она людей, потому что знала каждого. Потому что видела, как столетиями решались их судьбы. Она плакала вместе с миром и смеялась вместе с ним. И несла с собой мир... когда была голубем. Или войну... большая белая птица. Ведь знала: смерть - начало новой жизни. Она была свободна. Как ветер. Ведь она парила вместе с ним! Кружилась в его потоках и пела с ним песню свободы...
Она не боялась людей, ведь была с ними всегда. Но однажды человек поднял голову и увидел большую белую птицу, легко и плавно парящую меж облаков. И была эта птица так прекрасна, что он захотел посадить её в клетку и любоваться ею. Но прекрасная птица была неуловима, как сам ветер. Тогда человек поднял оружие...
Больше никто никогда не видел величественной белой птицы и не встречал белого, как снег, голубя. И больше никто никогда не знал настоящей свободы. И забыл, что это такое. Потому что убил её вместе с птицей. Прекрасной белоснежной птицей, имя которой - Свобода



Nikolay2222: Ника, это не то...другой текст, начало только то, что я в пример дал
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: KOTEYKA2001111
Напишите Сжатое изложение от 70 до 200 слов
По Ю. Яковлеву.
БАВАКЛАВА.
(1)Когда он вернулся из школы, пришлось долго звонить - никто не открывал. (2)Что она, уснула? (3)Он здорово рассердился на бабушку и уже готовился высказать ей свое недовольство, но дверь открыл отец.
(4)- Почему ты трезвонишь? - тихо, но с укором произнес отец.
(5)- Где Баваклава?
(6)С раннего детства он привык так называть бабушку Клаву. (7)Вместо "баба" "бава" и в одно слово.
(8)- Нет ее, - отвернувшись, сказал отец.
(9)- Ушла? (10) Заболела?
(11) Не поднимая головы, отец ответил:
(12)- Если б заболела! (13) Умерла..
(14)Потом он повернулся к сыну и резко сказал:
(15)-Понимаешь , бабушка умерла!
(16)Мальчик никак не отреагировал на слова отца. (17)Слова прозвучали, но их смысл не дошел до его сознания. (18)Хотя сердце бабушки уже не билось, юный Шаров продолжал думать о ней, как о живой.(19) Горе запаздывало, задерживалось в пути.
(20)И мальчик только смутно догадывался о его приближении. (21)Он все еще ждал, что дверь отворится и в комнату войдет бабушка. (22) "Три часа, а ты еще не обедал!" - воскликнет она и заснуёт, засуетится, чувствуя себя виноватой за опоздание.
(23)Привычка видеть бабушку живой, неутомимой, вечно бодрствующей была настолько сильна и неистребима, что смерть отступала перед ней. (24) В сознании юного Шарова бабушка продолжала жить.(25) Он вспомнил,что по пути из школы поленился зайти в аптеку и взять для бабушки глазные капли. (26)Эти капли действовали только два дня, их нельзя было купить впрок, и в его немногочисленные обязанности входило приносить бабушке свежие капли.(27)Юному Шарову было двенадцать лет, но он был убеждён, что про-жил долгую жизнь и умудрён опытом. (28)Однако были всё-таки на свете вещи, которые он не мог понять: например, он радовался, когда брал, получал. (29)И это было естественно. (30)Баваклава же радовалась, когда отдавала. (31)Хотя отдавать ей было особенно нечего.(32)Только теперь, когда её не стало, он с опозданием начал смутно догадываться, что Баваклава не только кормила, будила, обстирывала его, но и делала ещё незаметную, очень важную для него работу. (33) Это открытие удивило его. (34)Потому что до сегодняшнего дня он считал Баваклаву тёмной и отсталой. (35)Она не знала о «чёрных дырах» Вселен-ной — сверхплотных звёздах, не знала о королевских примулах — цветах, распускающихся накануне землетрясения, не знала, почему «Крылышки» сильнее ЦСКА…(36)И тогда взгляд его упал на старые стенные часы. (37)Две большие латунные гири лежали на полу, а маятник замер…(38)Сейчас надо было разрушить эту неподвижность! (39)Пусть хоть маятник движется, прищёлкивает, шагает… (40)И юный Шаров завёл часы, к которым ему запрещали притрагиваться.(41)Часы вдруг захрипели, откашлялись и стали бить. (42)Они били гулко и, как показалось юному Шарову, весело. (43)Часы проснулись. (44)Ожили. (45)А Баваклава спала…(46)И тут юный Шаров совершенно серьёзно подумал, что жизнь в доме остановится, если бабушка не проснётся. (47)Остановится, как часы, у которых кончился завод.(48)Ему никогда и в голову не приходило, что можно жить без неё. (49) Она была чем-то насущным и вечным, как воздух, вода, хлеб. (50) Она была тем вечным двигателем, который приводил в движение жизнь дома. (51)Отец и мама целый день были на работе, юный Шаров — в школе. (52) А дом жил: в нём варился обед, стиралось бельё, выметался мусор, гладились брюки, чтобы не было пузырей на коленках. (53)Делалось множество больших и малых дел. (54)И всё это — руками бабушки. (55) Сердце Баваклавы не только разгоняло кровь по старым жилам, но и обогревало дом, делало его живым.(56)Сегодня он впервые взглянул на себя со стороны, другими глазами. (57)Какой он, оказывается, чёрствый, грубый, невнимательный. (58) Опаздывал, а то и вовсе не заходил в аптеку. (59)Вот и сегодня принёс свежие капли с опозданием.(60)«Она умрёт, когда её забудут, но, пока хоть одно сердце помнит её, она жива», — неожиданно подумал мальчик. (61)Эти слова сами всплыли в памяти. (62)Память бросила их ему, как спасательный круг. (63)Она жива! (64)Её жизнь зависит от него, от его сердца.(65)Он должен жить не только для того, чтобы ходить в школу, гонять на коньках, смотреть по телику хоккей. (66)Он должен жить, чтобы не пропустить самого главного — заводить часы в бабушкиной комнате и хранить лоскуток полкового знамени. (67)Он должен жить, чтобы нести людям то, чему его незаметно научила Баваклава.(68)Жить для людей.
Предмет: Окружающий мир, автор: Мионика
Предмет: Алгебра, автор: Slitherio176
Предмет: Математика, автор: Eqr17838