Задание 1. Прочитайте. Спишите предложения, вставляя пропущенные орфограммы. (30 баллов) 1) Мой сосед, маленький нервный человек, рассказал мне стра(н, нн)ую историю. 2) Им, гагарам, (не)доступно насл..жденье битвы жизни; гром ударов их пугает. 3) Мне, человеку в костюме босяка, трудно было вызвать его, франта, на разговор. 4)Пам..ть, этот бич (не)счастных, оживляет да(же) камни прошлого. (М. Горький) Задание 2. Спишите, подчеркивая определения и приложения. (10 баллов) Какое общее условие обособления объединяет эти примеры? (30 баллов) 1) Низенький и коренастый, он обл..дал страшною силой в руках. 2) Поглощенный его словами, я (не)мог думать над этой загадкой. 3) (Не)доум..вающий, озадаченный выходкой моего спутника, я смотрел на него и молчал. 4) Смотреть на нее спокойную и сильную, как большая полноводная река, пр..ятно. 5) Сегодня она, в новом голубом к..поте , была особенно молода и внушительно красива. (М. Горький) Задание 3. Спишите предложения, заполните пропуски авторскими одиночными приложениями: (30 баллов) 1) Вот север, тучи нагоняя, Дохнул, завыл – и вот сама Идет … -зима. (А. С. Пушкин) 2) Блеснул мороз, и рады мы Проказам …-зимы. (А. Пушкин) 3) …-Мартышка, Осел, Козел Да косолапый Мишка Затеяли сыграть Квартет. (И. Крылов). 4) Ветхая избушка Вся в снегу стоит. Бабушка-… Из окна глядит. (А. Блок)
Ответы
Ответ:
1) Мой сосед, маленький нервный человек, рассказал мне страННую историю.
2) Им, гагарам, недоступно наслАжденье битвы жизни; гром ударов их пугает.
3) Мне, человеку в костюме босяка, трудно было вызвать его, франта, на разговор. 4)ПамЯть, этот бич несчастных, оживляет даже камни прошлого. Задание
2. Спишите, подчеркивая определения и приложения. Какое общее условие обособления объединяет эти примеры?
1) Низенький и коренастый, он× облАдал страшною силой в руках.
Низенький и коренастый
2) Поглощенный его словами, я× не мог думать над этой загадкой.
Поглощённый
3) НедоумЕвающий, озадаченный выходкой моего спутника, я× смотрел на него и молчал.
Недоумевающий, озадаченный
4) Смотреть на неё×, спокойную и сильную, как большая полноводная река, прИятно.
спокойную и сильную
5) Сегодня она×, в новом голубом кАпоте , была особенно молода и внушительно красива.
она×, в новом голубом кАпоте
Все обособленные (выделенные запятыми) члены относятся к личным местоимениям.
× - личное местоимение
Задание 3. Спишите предложения, заполните пропуски авторскими одиночными приложениями:
1) Вот север, тучи нагоняя, Дохнул, завыл – и вот сама Идет ВОЛШЕБНИЦА -зима.
2) Блеснул мороз, и рады мы Проказам МАТУШКИ -зимы.
3) ПРОКАЗНИЦА - Мартышка, Осёл, Козёл да косолапый Мишка Затеяли сыграть Квартет.
4) Ветхая избушка вся в снегу стоит. Бабушка- СТАРУШКА из окна глядит.