Предмет: Литература, автор: prvv2004

60 БАЛЛОВ ДАМ!!
1)Что общего есть в построении и системе образов "Недоросля" Д.И.Фонвизина и "Горя от ума" А.С.Грибоедова
2)Какие изъяны в воспитании и образовании показывают обе комедии
3)Можно ли утверждать, что Грибоедов стал наследником сатирических традиций Фонвизина? Что позаимствовал, что привнес нового?

Ответы

Автор ответа: stalkerbor
1

Ответ:

Объяснение:

1)Во-первых, "обЕих Софий", "сравнить обеих героинь".

Во-вторых, Софья из "Недоросля" - героиня положительная: верно любит Милона в разлуке, никого не обижает. До начала действия находится в совершенно беззащитном положении - ни денег, ни родителей. Но и появление защиты - богатого дядюшки - не вызывает у нее желания мстить обидчикам, а только решительнее идти к своему счастью.

Софья же в "Горе от ума" - балованная дочь Фамусова, богатого и влиятельного. В Молчалине ее подкупает "скромность", т. е. возможность самой командовать в отношениях. А Чацкий, сколь бы странно и недопустимо себя ни вел, по-человечески не заслуживал ни такого холодного приема, ни, тем более, потери репутации из-за пущенного Софьей слуха о его безумии. Эта злая шутка, ее безукоризненная вписанность в работу общественных механизмов, сама точность этого расчета позволяет нам быть уверенными, что Софья отлично ориентируется в окружающем ее "свете", легко пользуется его недостатками для своих целей и совсем не смущена неэтичностью происходящего, что позволяет и ее отнести к полноценным представителям "фамусовского общества"

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: aminaamantaeva
помогите срочно
даю 30 баллов
русский язык
6 класс

Прочитайте тексты и выполните предложенные задания.
Текст А
Мир охватывают экстремальные климатические явления. Жара чередуется с ливнями и ураганами. Такие резкие перепады стали климатической нормой и теперь нам предстоит с этим жить? Об этом мы побеседуем с метеорологом Петровым А.С.
– Для многих стало привычкой изучать прогноз погоды на неделю или на месяц. И все чаще данные метеорологов нас шокируют. Что происходит с климатом? 34
– Сейчас лето. Аномально жаркая погода держится повсеместно неделями. Это волны тепла — хорошо известное в Австралии и тропических зонах Тихого океана явление.
– Недавно в Великобритании метеослужба выпустила первое в истории страны предупреждение об экстремальной жаре в стране. Метеорологи предсказывают: к 2100 году летняя температура в 35-40 градусов Цельсия может стать обычной для Англии. Этому есть объяснение?
– Да, можно. Это объясняется изменением атмосферных процессов над Северной Атлантикой из-за глобального потепления. Североатлантический реактивный поток искривился и сместился на север. Поэтому в Британии установилась жаркая погода.
– Зимой учёные писали о волне тепла в самом холодном месте на Земле — Антарктиде. Неужели и там потеплеет?
– Тут все дело в атмосферных процессах. В течение трёх дней в феврале 2020-го в районе исследовательской станции Кейси, где температура никогда не поднималась выше нуля, термометры зафиксировали до 9,2 градуса Цельсия, а на станции Дейвис, расположенной в самом сухом месте ледяного континента, впервые пошёл дождь. Тогда же зарегистрировали температурный рекорд — 20,75 градусов Цельсия на аргентинской станции «Марамбио» на востоке Антарктиды. (газета «Аргументы и факты»)
Текст Б
Тысячи машин в снежном плену Почти тысяча «легковушек» и чуть более 200 грузовых авто застряли на дорожных постах в Акмолинской и Карагандинской областях из-за сильнейшего снегопада.
В настоящее время, из-за непогоды для движения закрыты 15 участков республиканских автодорог. В связи с неблагоприятной погодой местные Департамента Чрезвычайных Ситуаций (ДЧС) развернули в Нур-Султане, Акмолинской и Карагандинской областях оперативные штабы.
По данным ведомства, сейчас в неотложных работах задействованы 317 человек и 219 единиц техники. Представители ДЧС просят горожан по возможности оставаться дома до улучшения погодных условий.
2. Укажите общую тему для обоих текстов._____________________________________ [1]
3. Определите жанр каждого текста. Аргументируйте свой ответ__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. [4]
4. Определите стиль каждого текста. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 5. Определите цель каждого текста._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2] 6. Укажите целевую аудиторию текстов ____________________________________________________________________________________[1].
Предмет: Алгебра, автор: 06urasakibara06