Предмет: Українська мова, автор: pekalyuk72

я неможу скласти твір роздум на тему який вчинок можна важати героїчним

Ответы

Автор ответа: melowsss
1
Прийнято вважати, що герой — це той, хто врятував людину, яка тонула, або виніс з палаючого будинку дитину, — таких людей навіть нагороджують медалями. Але, на мій погляд, герой — не обов'язково той, хто здійснює такі значні, а часом навіть відчайдушні вчинки. Героєм можна вважати і того, хто здатний здобути перемогу над самим собою.
Наші певні дії, спрямовані на покращення самого себе чи допомогу іншим теж можна вважати маленькими подвигами, навіть, якщо вони незначні та ледь помітні серед історії, які досі не сходять з вуст навколишніх.
Перевести бабусю через дорогу, захистити молодшого брата від хуліганів чи надати фінансову допомогу дитячому притулку - це героїчні діяння, адже ти простягаєш руку тим, хто не здатен себе захистити самостійно.
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: altukhovaveron55
Предмет: Қазақ тiлi, автор: evalysenko9
- № 12 1. Мәтінді оқып, аударыңыз. Мәтін бойынша диалог құрастырыңыз. (Прочитайте текст, переведите. По тексту составьте диалог). Қазақ отбасындағы музыкалық аспаптар Қазақтың музыкалық аспаптарын шертпелі аспаптар (домбыра, адырна, жетіген, шертер), ыспалы аспаптар (қобыз, қылқобыз, нарқобыз, сазген), үрмелі аспаптар (сыбызғы, сазсырнай, шаңқобыз, т.б.), ұрмалы-сілкiмелі аспаптар (дабыл, даңғыра, дауылпаз, асатаяқ, тоқылдақ, т.б.) деп топтауға болады. Домбыра қазақ халқының ұлттық болмысын, жан дүниесінің тылсым сырларын сыртқы дүниеге паш еткен таңғажайып аспап. Домбыраның пайда болуын археолог ғалымдар тасқа салынған суреттердің ішінде домбыраның бедері кездескеніне қарап, неолит дәуіріне (б.з.д. 4000 мыңжылдық) жатқызады. Домбыра тым ерте пайда болып, уақыт озған сайын түрленіп, дамып отырған екі ішекті, 9-16 пернелі болып келетін жұмсақ қоңыр үнімен ерекшеленетін, әр қазақтың үйінің төрінде тұрған аспап. 2. Есімдіктерді тауып, қай септікте тұрғанын анықтаңыз. (Найдите местоимения, определите падеж). Мен студентпін. Сен де студентсің. Саған да, маған да көп оқу керек. Оның жұмысы жақсы. Ол менен де, сенен де көп оқиды. Оны ұстаздар мақтайды. Сені мен мені мақтамайды. 3. Сұрақтарға ауызша жауап беріңіз. (Устно ответьте на вопросы). Сірпіш ПТІ 1


можете не торопиться...​