Предмет: Биология, автор: tetredlinejnaa

покровная ткань живая или Нет?
Проводящая ткань живая или Нет?
Образовательная ткань живая или Нет?
Основная ткань Живая или Нет?
Механическая ткань живая или Нет?

Ответы

Автор ответа: kamolairiskulova
2
  1. первый вид покровной ткани живая а остальные два тира мертвые.
  2. проводящая живая
  3. оброзовательная живая
  4. основная живая
  5. живая
Автор ответа: vallanutella
3

Ответ:

Покровная ткань. Разновидности: кожица (эпидермис) - живая, перидерма и корка - мёртвые.

Проводящая ткань. Разновидности: ксилема - мёртвая, флоэма - живая.

Образовательная ткань. Разновидности: верхушечные ткани и камбий - живые.

Основная ткань - живая.

Механическая ткань. Разновидности: колленхима - живая, склеренхима - мёртвая.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: arikdad45
З розділу " Числівник".
І. Тестування
1.Числівники за значенням поділяються на:
А якісні та кількісні.
Б порядкові й присвійні.
В кількісні та порядкові.
2.До неозначено- кількісних належать числівники
А кільканадцять, стонадцять.
Б п'ять сьомих, дві треті
В тисяча, мільярд
3.Порядковий числівник двісті сорок другий у родовому відмінку має форму
А двісті сорок другим
Б двохсот сорока двох
В двісті сорок другого
4.Тільки друга частина відмінюється в усіх числівниках рядка
А триста, п'ятсот, шістсот
Б двісті, шістдесят, сімсот
В вісімсот, п'ятдесят, чотириста
Гсімдесят, шістдесят, п'ятдесят
5. Неправильною є відмінкова форма числівника в рядку
А Р.в. п'ятдесяти
Б Д.в. п'ятидесяти
В Ор.в. п'ятьмадесятьма
Г М.в. п'ятдесяти
6. Правильною є відмінкова форма числівника
А ста сорока п'ятьма
Б сто сорок п'яти
В стам сорокам п'ятьом
Г стома сороками п'ятьома
7.Разом треба писати числівник у рядку
А двадцять/другий
Б шести/тисячний
В сорок/чотири
Г сто/шостий
8.Граматично правильна відповідь на запитання Котра година? у варіанті
А шість годин десять хвилин
Б за десять восьма
В одинадцять двадцять
Г без двадцяти перша
9 Граматичну норму на позначення часу порушено у варіанті
А пів на дванадцяту
Б третя година десять хвилин
В двадцять хвилин сьомої
Г двадцять на десяту

10. Утворіть порядкові числівники.
500-
6 тис.-
7 млн.-
35 млрд.-

11.Запишіть цифри словами.
До 4128 додати 22
Від 2895 відняти 57
Сума чисел дорівнює 3246
Щеплення зробили 445 учням ( 2б.).
Помогите пжпжпжпжжпжппжп срочно
Предмет: История, автор: логичныйчеловек
Предмет: Математика, автор: Hfgjjgfffg