Предмет: Биология, автор: rozarafo5

Заполните схему Питание бактерий и грибов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: samirashar1906
1

Ответ:

Объяснение:

Гетеротро́фы — организмы, которые не способны синтезировать органические вещества из неорганических путём фотосинтеза или хемосинтеза.

Автотро́фы — организмы, синтезирующие органические вещества из неорганических

Сапрофиты, микробы, питающиеся мертвыми органическими веществами и противопоставляемые паразитам, живущим в организме и питающимся живым органическим субстратом

симбионты -организм участник симбиоза

Паразиты — организмы, питающиеся за счет других организмов (хозяев) и вредящие им.

Примеры бактерий:

• Вибрионы

• Палочки

• Спириллы

• Бациллы

• Хламидии

Примеры грибов:

• Белый гриб-боровик

• Опята

• Масленок

• Рыжик

• Подосиновик

• Подберезовик

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: slavpanajtov
Чому зменшується закономірно види тварин від екватора до полюсів
5 лет назад
Предмет: Литература, автор: Georgekot
ответьте плз, дам 75 баллов 10. Соотнесите понятие и его значение:

а) Созвучие окончаний слов, начиная с последнего ударного слога, завершающее стихотворные строки или части строк –

б) Резко выраженное противопоставление понятий или явлений

в) Построение художественного произведения

г) Изображение картин природы в художественном произведении

1) Композиция

2) пейзаж

3) рифма

4) антитеза

11.Соотнесите названия произведений и авторов.

1) «Тучи» а) Л.Н. Толстой

2) «Бирюк» б) А.С. Пушкин

3) «Дубровский» в) М.Ю. Лермонтов

4) «Светлана» г) Н.В. Гоголь

5) Детство д) И.С. Тургенев

6) «Тарас Бульба» е) В.А. Жуковский

7) «Толстый и тонкий» ж) И.А.Бунин

8) «В дурном обществе з) М.М. Пришвин

9) «Кладовая солнца» и) А.П. Чехов

10) «Лапти» к) В.Г.Короленко

12. Соотнесите героев и произведения.

1) Троекуров а) «Белый пудель»

2) Николенька б) «Кладовая солнца»

3) Маруся в) «Дубровский»

4) Мартын Лодыжкин г) «Детство»

5) Настя д) «В дурном обществе»


13. Как звали сыновей Тараса Бульбы в одноименной повести Н.В.Гоголя:

а) Валек и Вася

б) Остап и Андрий

в) Дмитрий и Даниил

г) Сергей и Иван


14. Как в литературоведении называется образное определение предмета, выраженное преимущественно прилагательными: «воробышки пугливые», «ветер буйный», «во тьме печальной»?

15. Как в литературоведении называется повторение одинаковых или похожих согласных, которое служит для создания звукового образа, усиливает выразительность поэтической речи: «В сто сорок солнц закат пылал…»


16. Как в литературоведении называется противопоставление образов, картин, слов?

17. Определите стихотворный размер каждого отрывка.

А) Вечерний звон, вечерний звон!

Как много дум наводит он

О юных днях в краю родном,

Где я любил, где отчий дом …

(И. Козлов)

Б) Есть речи – значенье

Темно иль ничтожно,

Но им без волненья

Внимать невозможно.

(М.Ю. Лермонтов)

В) Слёзы людские, о слёзы людские,

Льётесь вы ранней и поздней порой …

Льётесь безвестные, льётесь незримые,

Неистощимые, неисчислимые…

(Ф. Тютчев)

Г) Сквозь румянец щеки твоей смуглой

Пробивается лёгкий пушок,

Из-под брови твоей полукруглой

Смотрит бойко лукавый глазок.

(Н. Некрасов)

Д) Край ты мой, родимый край!

Конский бег на воле,

В небе крик орлиных стай,

Волчий голос в поле!

(А. Толстой)






Часть II

Прочитайте текст и выполните задания

<…>Тонкий вдруг побледнел, окаменел, но скоро лицо его искривилось во все стороны широчайшей улыбкой; казалось, что от лица и глаз его посыпались искры. Сам он съёжился, сгорбился, сузился... Его чемоданы, узлы и картонки съёжились, поморщились... Длинный подбородок жены стал ещё длиннее; Нафанаил вытянулся во фрунт и застегнул все пуговки своего мундира...

— Я, ваше превосходительство... Очень приятно-с! Друг, можно сказать, детства и вдруг вышли в такие вельможи-с! Хи-хи-с.

— Ну, полно! — поморщился толстый.— Для чего этот тон? Мы с тобой друзья детства — и к чему тут это чинопочитание!

— Помилуйте... Что вы-с...— захихикал тонкий, еще более съёживаясь.— Милостивое внимание вашего превосходительства... вроде как бы живительной влаги... Это вот, ваше превосходительство, сын мой Нафанаил... жена Луиза, лютеранка, некоторым образом...

Толстый хотел было возразить что-то, но на лице у тонкого было написано столько благоговения, сладости и почтительной кислоты, что тайного советника стошнило. Он отвернулся от Тонкого и подал ему на прощанье руку.

Тонкий пожал три пальца, поклонился всем туловищем и захихикал, как китаец: «хи-хи-хи». Жена улыбнулась. Нафанаил шаркнул ногой и уронил фуражку. Все трое были приятно ошеломлены.


18. Напишите фамилию автора произведения, из которого взят этот отрывок.

19. Назовите жанр произведения, из которого взят этот отрывок.

20. Как называется обмен репликами между персонажами?

21. Определите одним словом, как называется использованный автором прием комического представления социальных явлений.
5 лет назад
Предмет: История, автор: linnikana07
які битви були пов'язані з процесом розширення османської імперії​
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: LordeRamassan
Помогите, N 530, Математика 6 Класс
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: Чингиз111111
как решить (9/25-2 2/3*1/7)21/46. срочно
8 лет назад