Предмет: Литература, автор: nastjamyzai

Отзыв о фильме В.Скотт «Айвенго».Помогите пожалуйста

Ответы

Автор ответа: andrypodd73
0

Ответ:

А было ли у вас любимое кино детства? У меня было, есть и остается – «Баллада о доблестном рыцаре Айвенго» Сергея Тарасова. В нем есть что – то от чеховских слов «в человеке все должно быть прекрасно…». В нем прекрасны главные герои, поступки и музыка. И именно эти слагающие компенсируют то, что он наименее близок к роману Вальтер Скотта по содержанию. Но даже критично глядя, я скажу – Тамара Акулова отлично сыграла леди Ровену, хоть в ее образе и соединены два женских героя и Ровены и Ребекки. И слова плохого не скажу в адрес Бориса Химичева его Буа-Гильбер один из лучших, есть в нем харизма, а разве Ромуальд Анцанс плох в роли Ричарда Львиное Сердце, да конечно нет! Актерский состав сыграл великолепно, и Петерас Гаудиньш и Леонид Кулагин достойные Айвенго и его отец Седрик, а Александр Филиппенко очень хорош в роли Вамбы. Может я подвержен детским воспоминаниям, может излишне сентиментален, но пересматривая фильм, я испытываю восторг.

В СССР сняли фильм по мотивам романа, с сохранением основных главных героев, пусть с низким бюджетом, но до просмотра иностранных экранизаций (более или менее точных) этот фильм и актеры сыгравшие в нем, были перед глазами, когда я читал и перечитывал книгу, как актеры фильма Янника Андреи иллюстрировали «Графиню де Монсоро». Многие находят его примитивным, это право каждого видеть ошибки или недостатки, а право других принимать или не принимать картину такой, какая она есть.

И то, что в лучшей степени, чем само действо сделало этот фильм таким запоминающимся для меня, это песни Высоцкого. Они как кинжальные удары проникают в мозг, делая момент запоминающимся, расцвечивая происходящее новыми красками.

Мировосприятие и ценности жизни формируется в детстве, пусть хоть толика светлого, что подарил мне этот фильм западет в души и современных подростков, в том числе моих детей, чтобы про них можно будет сказать - «Значит, нужные книги ты в детстве читал» или нужные фильмы смотрел.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: polinakh0m
Предмет: Українська мова, автор: paulelkin2006
Завдання 1
Знайдіть дієслова та їх особливі форми. Надпишіть їх і підкресліть як члени
речення.
дієсл. дієприсл.
Жовтогаряча осінь стоїть над селом, розкинувши високо над землею блакитні
небеса. По садах загуляли молоді падолисти, та ще срібне павутиння літає в повітрі,
снує свою дивну пряжу над перелазами.
Настала лагідна пора бабиного літа; останні сонячні дні такі ласкаві, оповиті
сріблястим мереживом, мрійним смутком, прощальним ячанням журавлів, що
відлітають у вирій.
На городах уже зібрано гарбузи, викопано картоплю, зрізано капусту на грядках.
Тільки де-не-де стоїть сухе соняшничиння й тихо шурхотить, нагадуючи про гарячі дні
літа, коли воно цвіло жовтими решетами на городах, просіваючи сонячний пил. Зів'яли,
поникли від нічних приморозків квіти біля хат, тільки одні високі синенькі стоять. їх у
народі називають «мороз», може, через їхню стійкість до холоду, а може, через
цвітіння, що нагадує голубуватий іній раннього приморозку (За І. Цюпою)
Завдання 2. Підкресліть слова в неозначеній формі. Виділіть суфікси інфінітива.
Хто чисте сумління має, той спокійно спати лягає. Пізнати з мови, якої хто голови. Не
кайся рано встати, а кайся довго спати. Труба прясти, щоб луб'ям не трясти. Впіймав
чи не впіймав, а погнатись можна. Добре того лякати, хто боїться. Хотів минути пень,
та наїхав на колоду.
Завдання 3 Розподіліть дієслова у дві колонки, відповідно до виду дієслів
Звершити, замислитися, вимітати, дзвеніти, освіжити, милуватися, викосити, влетіти,
тьохнути, спостерігати, очікувати, губити, згрупувати, знайти, веліти, витерти,
готувати, здригнутися, скасувати, з'ясовувати, бігти, закрутити, везти.
● У дієсловах доконаного виду підкресліть другу букву; із позначених букв має
вийти ім'я та прізвище людини, яка стала прототипом головного героя
роману Панаса Мирного й Івана Білика «Хіба ревуть воли, як ясла повні?».
Завдання 4. Розподіліть дієслова у дві колонки: у першу — дієслова І дієвідміни,
другу — дієслова II дієвідміни.
Знати, тесати, зварити, бачити, крутити, зчесати, веліти, сипати, знаходити, визначити,
спитати, зчепити, сердитися, різати, зневіритися, скоїти, аргументувати, мовчати.
• У кожному дієслові підкресліть другу букву; із позначених букв мають вийти
повне іч'я та прізвище Чіпки — головного героя роману Панаса Мирного й Івана
Бічика «Хіба ревуть воли, як ясла повні?».
Завдання 5 Визначте спосіб дієслів.
Ріжмо, розвинемо, проголосять, допомогла б, увійдіть, продаси, виміряєш, дайте, їси,
зупинився б, чекаймо, переклали, емігруйте, переконуєш, носи, переповіси, кажи,
розповіли б, оберігай