Предмет: Английский язык, автор: 26094529

Помогите плиз с анг. языком 3 класс!
Ответить на вопросы :
What games do you like to play?
What games don't you like to play?
Can you play badminton?


sherzdmurodov76: I like play basketball and tennis
CR71011: I like to play football. I don't like basketball. I can play in ...
sherzdmurodov76: I don`t like play football
sherzdmurodov76: I can`t play badmington

Ответы

Автор ответа: vertu345
2

I like to play tennis, basketball and volleyball. I don't like to play football, hockey and badminton. Yes, I can. I can play badminton.

Автор ответа: Александр775
1

Ответ:I like to play computer and educational games, such as classics (Я люблю играть в компьютерные и развивающие игры, например, классики)

I don't like to play checkers and chess (Я не люблю играть в шашки и шахматы)

No, I don't know how to play badminton (Нет, я не умею играть в бадминтон)

Объяснение:

В какие игры вы любите играть?

В какие игры вы не любите играть?

Ты умеешь играть в бадминтон?

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: vxxws
1. Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення
А Усі вулиці в селі ніби зумисне обсаджені високими вербами.
Б З тихим дзвоном упали перші краплини на спраглу землю, і зашумів чарівною музикою дощ.
В В одному місці розрослись товсті, дуплинасті верби.
Г Понад самим берегом в’ється в траві стежка через усе село.
2. Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово).
(1) Новий (2) шляхопровід через залізничні (3) колії, довжина якого становить (4) сімдесят два метри, здадуть в експлуатацію за графіком у четвертому (5) кварталі, а саме в (6) середині (7) листопада.
НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених цифрами
А 1, 4, 5, 7
Б 1, 2, 5, 7
В 2, 3, 4, 6
Г 1, 3, 6, 7
3. Спрощення в групах приголосних треба позначати в усіх словах рядка
А турис..ський, проїз..ний, чес..ний
Б свис..нути, корис..ливий, шелес..нути
В совіс..ний, ненавис..ний, хворос..няк
Г зліс..ний, ціліс..ний, пес..ливий
4. Знак м’якшення треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
А юнац..кий, вродливіс..ть, глибочин..
Б циган..ці, книгозбирал..ня, дівчинон..ка
В річен..ці, с..огодні, будуєт..ся
Г вовночесал..ня, діжеч..ка, внучен..ці
5. Подвоєння літер на місці пропуску відбувається в усіх словах рядка
А лат..е, тон..а, гол..андський
Б віл..а, мек..ський, ал..о
В нет..о, пан..а, дол..ар
Г ан..али, ал..ея, буд..ист
6. РАЗОМ треба писати всі прислівники в рядку
А спокон/віку, будь/ласка, повся/кчас
Б на/швидкуруч, на/тщесерце, с/підлоба
В по/перше, на/одинці, на/перекір
Г на/впочіпки, де/далі, на/щастя
7. НЕМАЄ орфографічних помилок у реченні
А Уся кучирява долина здаєтся залитою буйними зеленими морськими хвилями.
Б Дивешся й ненадивишся, дихаєш й не надихаєшся тим чистим гарячим та пахучим повітрям.
В Подекуди з поміж верб та садків виренають білі хати та чорніють покрівлі високих клунь.
Г Сім’я сіла вечеряти коло порога надворі.
8. Суфікс -інн- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ
А насіння
Б коріння
В каміння
Г цвітіння
9. Редагування потребують усі речення, ОКРІМ
А За порушення трудової дисципліни до працівника застосовується виговор.
Б За безбілетний проїзд передбачено адміністративне покарання.
В Немовлята потребують особливого догляду.
Г Поштові скриньки в житлових будинках не завжди можуть умістити всю входящу кореспонденцію.
10. Дотримано норми узгодження прикметника з іменником у рядку
А сильна мігрень
Б зелений ківі
В жовтий гуаш
Г якісна шампунь
Предмет: История, автор: Аноним
Предмет: Биология, автор: timofeygusak