Предмет: Русский язык, автор: Shkolnik8klass

СРОЧНО Сочинение на тему почему я учусь в школе​

Ответы

Автор ответа: alenasnezhskaya
1

Ответ:

Зачем я учусь в школе? Многие думают, для чего же сюда ходить. В школе мы получаем знания, которые пригодятся нам в будущей жизни. Допустим, кто-то захочет лечить людей, для этого необходимо знать биологию и химию. Кто-то решит быть переводчиком. А для этого надо знать языки.

Знания получать интересно и нужно, узнавать новые удивительные факты. Все это необходимо, чтобы поступить в высшее учебное заведение. И в дальнейшем заниматься любимым делом.

Не только получение новой информации заставляет меня приходить в школу, ведь здесь главным образом человек получает возможность развить свои коммуникативные способности посредством общения с другими людьми. С одноклассниками, учителями, людьми другого возраста. Мы учимся культуре речи, ведь с каждым представителем возрастов и характеров мы будем говорить иначе. К педагогу мы обратимся на Вы, тогда когда с ровесниками будем практиковать свободную, просторечную форму общения.

Важным навыком в жизни является умение работать в коллективе и уметь поддерживать командный дух, чем зачастую мы занимаемся в школе не только в групповых проектах на уроке, но и на переменах. Возможно, вместе не любим какие-то вещи, вместе справляемся с общими трудностями и в конце концов сплочаемся или становимся друзьями.

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: Vadim020202
Ребят срочно помогите!!!!! ПЖ!!!
1.При одинаковых условиях самая большая скорость у молекул:

А) твердого тела; Б) газа; В) жидкости; Г) одинаковая во всех агрегатных состояниях.

2. Почему после дождя пыль на дороге не поднимается?

А) молекулы воды и пыли сильнее притягиваются друг к другу, чем молекулы пыли;

Б) молекулы воды притягиваются друг к другу сильнее чем молекулы воды и пыли;

В) молекулы воды и пыли не притягиваются друг к другу;

Г) молекулы воды притягиваются к молекулам воды, молекулы пыли притягиваются к

молекулам пыли.

3. Выразите в метрах в секунду скорость: 36 км/ч.

4. В течение 30 с поезд двигался равномерно со скоростью 20 м/с. Какой путь прошел поезд

за это время?

5. Две силы соответственно равные 820 Н и 0,405 кН, приложены к одной точке тела и

направлены по одной прямой, но в противоположные стороны. Определите

равнодействующую:

6. Электрические розетки прессуются из специальной массы (карбалитовой) действуя на нее с

силой 37,5 кН. Площадь розетки 0,0075 м2 . Под каким давлением прессуются розетки?

7. Чему равна жесткость пружины, если под действием силы 2 Н она растянулась на 4 см?

8. Колесо автомобиля буксует. Куда направлена сила трения скольжения между буксующем

колесом и дорогой, которая действует на колесо?

А) влево; Б) вправо; В) вверх; Г) вниз.

9. Какую мощность должен иметь двигатель транспортного средства, чтобы за 0,5 ч с его

помощью можно было поднять 30 м3 песка на высоту 6 м? Плотность песка 1500 кг/м3.

К каждой позиции первого столбца (задание 10) подберите соответствующую позицию

второго и запишите выбранную цифру под соответствующей буквой.

10.На столике в вагоне движущегося железнодорожного поезда лежит книга. В движении или

покое находится книга относительно:

А) столика; 1) в движении;

Б) рельсов. 2) в покое;

3) в движении и в покое.