Предмет: Алгебра, автор: podsolnuhdavid

Помогите сделать задания

1 вариант

Приложения:

Ответы

Автор ответа: nexorosheva06
0

Ответ: 1. 2m+1

2. x²y-x²+4-2y²+xy-2x

y²-y-2

Объяснение: 1. Сначала решим в скобках:

2m+1/m+1 : 1/m+1

Автор ответа: OliviaBeiker
0

Ответ:

 (\frac{m}{m + 1}  + 1) \div (1 -  \frac{m}{m + 1} )

 \frac{m + m + 1}{m + 1}  \div  \frac{m + 1 - m}{m + 1}

 \frac{2m + 1}{m + 1}  \div  \frac{1}{m + 1}

 \frac{2m + 1}{m + 1}  \times (m + 1)

2m + 1

2 задание

 \frac{ {y}^{2} - 2y + 1 }{ x - 2} \div  \frac{ {y}^{2} - 1 }{ {x}^{2} - 4 }   -  \frac{2y - x}{y + 1}

 \frac{(y - 1) {}^{2} }{x - 2}  \times  \frac{(x - 2) \times (x + 2)}{(y - 1) \times (y + 1)}  -  \frac{2y - x}{y + 1}

 \frac{(y - 1) \times (x + 2)}{y + 1}  -  \frac{2y  - x}{y + 1}

 \frac{xy + 2y - x - 2 - 2y + x}{y + 1}

 \frac{xy - 2}{y + 1}

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: parrerro81
1. Займенниками є всі слова у рядку
А ніякий, кого, абищо, абияк
Б ніщо, куди, той, стільки
В скільки, хто. чий. будь-який
Г який-небудь, ніщо, дехто, тут
2. Усі займенники є відносними в рядку
А скількох, чий, хто, що
Б якого, він, ніщо, котрий
В його, деякий, кому, який
Г чим, ним, хтось, такому
3. Усі займенники є вказівними у рядку
А скільки, такий, цей, воно
Б ніхто, його, чому, цей
В щось, абихто, така, ця
Г стільки, та, цей, таке
4. Означальний займенник ужито в реченні
А Від себе не втечеш (Нар. творч.)
Б Мова кожного народу неповторна і своя (В.Лучук)
В Чи знаємо ми наші обряди і звичаї (Д.Білоус)
Г Я всесвіту боржник (Б.Олійник).
5. Зворотний займенник ужито в реченні
А Вище себе не підскочиш (Нар. творч.)
Б Вона все ходить з уст ні пари (Т.Шевченко).
В Нехай в лице мені осінній вітер віє... (В.Сосюра)
Г Чолом тобі, синє, широкеє море! (М.Воротій).
6. Окремо з ні пишуться всі займенники в рядку
А ні/хто, ні/з/чим, ні/про/що, ні/який
Б ні/перед/чим, ні/від/чого, ні/з/ким, ні/про/що
В ні/скільки, ні/чийому, ні/про/кого, ні/який
Г ні/кого, ні/чий, ні/з/яким, ні/перед/ким
Середній рівень
1. Яка частина мови називається займенником?
2. Назвіть відносні та вказівні займенники.

3. Провідміняйте словосполучення своє досягнення.
Достатній рівень
І Перепишіть речення, знайдіть займенники й підкресліть їх як члени речення. Визначте розряд.
Хто пізно ходить, той сам собі шкодить. На пам'ять свою скаржиться кожен, а на розум - ніхто.
2. Запишіть правильно.
Ні/що, будь/кого, аби/кому, ні/про/що, за/будь/яку, хто/зна/якої, ні/скільки.,. казна/що, де/який, ні/в/кого, скільк../небу..ь, аби/до/кого.
Високий рівень
1. Запишіть речення, позначте займенники і виконайте морфологічний розбір одного з них.
Було щось невимовно радісне, життєдайне в цьому сонячному дощі (О.Довженко).
2. Відредагуйте речення.
Ми дізнатися, що неї не буде сьогодні в школі. Вони приймали участь в цему конкурсі.

1. Займенниками є всі слова у рядку
А ніякий, кого, абищо, абияк
Б ніщо, куди, той, стільки
В скільки, хто. чий. будь-який
Г який-небудь, ніщо, дехто, тут
2. Усі займенники є відносними в рядку
А скількох, чий, хто, що
Б якого, він, ніщо, котрий
В його, деякий, кому, який
Г чим, ним, хтось, такому
3. Усі займенники є вказівними у рядку
А скільки, такий, цей, воно
Б ніхто, його, чому, цей
В щось, абихто, така, ця
Г стільки, та, цей, таке
4. Означальний займенник ужито в реченні
А Від себе не втечеш (Нар. творч.)
Б Мова кожного народу неповторна і своя (В.Лучук)
В Чи знаємо ми наші обряди і звичаї (Д.Білоус)
Г Я всесвіту боржник (Б.Олійник).
5. Зворотний займенник ужито в реченні
А Вище себе не підскочиш (Нар. творч.)
Б Вона все ходить з уст ні пари (Т.Шевченко).
В Нехай в лице мені осінній вітер віє... (В.Сосюра)
Г Чолом тобі, синє, широкеє море! (М.Воротій).
6. Окремо з ні пишуться всі займенники в рядку
А ні/хто, ні/з/чим, ні/про/що, ні/який
Б ні/перед/чим, ні/від/чого, ні/з/ким, ні/про/що
В ні/скільки, ні/чийому, ні/про/кого, ні/який
Г ні/кого, ні/чий, ні/з/яким, ні/перед/ким
Середній рівень
1. Яка частина мови називається займенником?
2. Назвіть відносні та вказівні займенники.

3. Провідміняйте словосполучення своє досягнення.
Достатній рівень
І Перепишіть речення, знайдіть займенники й підкресліть їх як члени речення. Визначте розряд.
Хто пізно ходить, той сам собі шкодить. На пам'ять свою скаржиться кожен, а на розум - ніхто.
2. Запишіть правильно.
Ні/що, будь/кого, аби/кому, ні/про/що, за/будь/яку, хто/зна/якої, ні/скільки.,. казна/що, де/який, ні/в/кого, скільк../небу..ь, аби/до/кого.
Високий рівень
1. Запишіть речення, позначте займенники і виконайте морфологічний розбір одного з них.
Було щось невимовно радісне, життєдайне в цьому сонячному дощі (О.Довженко).
2. Відредагуйте речення.
Ми дізнатися, що неї не буде сьогодні в школі. Вони приймали участь в цему конкурсі.
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА
Предмет: Биология, автор: viktorovna1984mailru