Предмет: Математика, автор: ognevakata20

сколько будет 10 см в квадрате в милиметрах в квадрате

Ответы

Автор ответа: xxxeol

Пошаговое объяснение:

1 см² = 10*10 = 100 мм² - единицы площади.

10 см² = 10*100 = 1000 мм² - ответ.

ahja92: помогите пожалуйста по математике

hhaha14: помогите пожалуйста мне по математике

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: egormakarinskij405

Дайте відповіді на запитання

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: pisyameow

Периметр квадрата дорівнює 8 см. Обчисліть площу цього квадрата.

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: arximastersilver10

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО
Виконати тестові завдання з однією правильною відповіддю. Уважно читайте завдання: у тестах 1 – 6 речення, що є правильною відповіддю, треба виписати і до нього обов’язково скласти схему. 1.Складним реченням із сурядним і безсполучниковим зв'язком є речення. Виписати це речення, скласти до нього схему /1 бал/ а/Правду тоді мама сказали, що солов'їв не обов'язково бачити – їх слухати треба (О. Аврамчук). б/ Пливу пароплавом по Десні, і мені аж моторошно: скоро досвіток, а я ніяк не засну, не спиться (О. Аврамчук). в/ Остап ішов тепер прудко, сильно вимахуючи ціпком, мов усю силу свою молодечу вкладав і в ту ходу, і в рухи, а думки одна за одною летіли все наперед (М. Коцюбинський) г/Купається городина в укріпних хвилях, задрімали соняшники, нахилившись над дитячими, заквітчаними вінками головками маків, а цікаві гарбузи і вночі шорстко шелестять (Михайло Стельмах). 2. Випишіть складнопідрядне речення з кількома підрядними, складіть до нього схему. /1 бал/ а/ За коліями, супроти депо, біля колодязя під дашком стояла черга з цеберками і коромислами, і той, хто тяг воду, довго крутив корбу: колодязь був глибокий. б/Небо прорізали вогняні стріли, ударив грім, на пильних дорогах знявся вихор. в/І пригадалося йому дитинство: над водами хиляться лози, лелека пливе в висоті. г/Коли відчинились двері, вона лише злегка повернулась, щоб упевнитись, хто увійшов, і знову зосереджено схилилась над книжкою. 3. Випишіть речення, поставивши в ньому розділові знаки, підкресліть граматичні основи, визначте, скільки в ньому частин: Перше що побачив Климко коли розплющив очі було велике коло червоного сонця у вікні воно світило мов крізь морок і хлопчик став пригадувати де він. /1 бал/ а/ три; б/ чотири; в/ п'ять; г/ шість 4. Випишіть складне речення із сполучниковим сурядним і безсполучниковим, складіть до нього схему (1б) а/ Я чую, як біжать секунди, я бачу космоси в траві... б/ Горить земля, і витоптано квіти, та корінці залишилися в ній! в/ І ангел у небі заплаче, і сльози, пролившись дощем, пір'їну від крові сполощуть на тихій долоні твоїй. г/ 3 часом цвіт яблуні опадав, розгорталася спека, і теплий вечір під ноги дерев опускався. 5. Виписати складне речення із сполучниковим підрядним і безсполучниковим зв'язком є речення, скласти до нього схему (1б) а/ Сад потемнів, розкошланий незграба: набрався ляку, цвіту не вберіг. б/Правду тоді мама сказали, що солов'їв не обов'язково бачити – їх слухати треба (О. Аврамчук). в/ У гарному будинку на вікні бриніли квіти у макітрі; тихесенько вони гойдалися на вітрі, радіючи весні. г/ Стояла тиха і по-своєму хвилююча година: згори на верховіття лісу опускався сизий присмерк, а з-під кожного куща виповзав туман. 6. Виписати речення, що відповідає даній схемі [ ] : [ ] – [ ] , і [ ] . розділові знаки поставити(1бал): а) Виявляється коли їм скрута птахи просто горнуться до людини вони зовсім довіряються їй (О. Гончар); б) Маківці легше грунт відволог запалахкотіли цвіту пелюстки і п’є стебло трохи не луска соки землі (М. Самійленко); в) Важко знайти переліт-траву бо вона весь час перелітає з місця на місце зате того хто її зірвав щастя вже не залишить (З посібн). 7.Списати речення, правильно розставивши розділові знаки (6 балів). 1. Коли прощаємось ми з другом бажаєм доброї дороги коли вітаємося з другом бажаєм доброго здоров’я. 2. Де синь стоїть над краєм де в росах далина ізнов шумить врожаєм мій рідний край. 3. Зашепотіли збуджені листочки оповідаючи сни свої заметушилась у травиці комашня розітнулося в гущині голосне щебетання й полинуло високо туди де небо міниться де небо грає всякими барвами. 4.Квітка рвучко тягнеться до сонця і пружніє листя молоде в’ються стебел оксамиту гронця бо весна пробудження іде. 5. Через єдине невелике віконце яке розташоване в даху скупо просвічувалося небо і на горищі було світло. 6.Море котилося за Остапом і Соломією невпинними непереможними веселими хвилями золотом розсипалося по плавнях жерло очерет випивало воду підпалювало небо…

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Андрей4002

Найдите значение выражения: -3/4 * (x-y) при x=5; y=15 90 БАЛЛОВ, Помогите поозяяяя

9 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: SBT

Помогите решить 4 и 5 номер

9 лет назад