Предмет: Алгебра, автор: ariannadomkevichute1

Во сколько раз увеличится периметр квадрата, если его площадь увеличилась в 49 раз?​

Ответы

Автор ответа: axatar
9

Ответ:

7

Объяснение:

Периметр квадрата со стороной а: P=4a

Площадь квадрата со стороной а: S=a²

Площадь квадрата увеличилась в 49 раз, определим сторону a₁ увеличенного квадрата

S₁=49·S=49·a²=(7·a)² ⇒ a₁=7·a

Тогда

P₁=4·a₁=4·7·a=7·(4·a)=7·P

Значит, 7 раз

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: pushinkavn
Предмет: Русский язык, автор: valeria2146
«Прямая и косвенная речь» (8 класс)

1. Укажите сложносочиненное предложение,выделите

грамматическую основу поставьте знаки препинания, составьте схему.

А. Дождик вымочит а красное солнышко высушит.

Б. Я верю что ничто не проходит бесследно.

В. Море вечно шумит и плещет.

2. Укажите сложноподчиненное предложение,выделите грамматическую основу, поставьте знаки препинания, составьте схему.

А. Когда наступила осень мы посадили в школьном саду деревья.

Б. Утром прошел дождь и сейчас блистало чистое небо.

В. Без тучи нет дождя.

3. Укажите сложносочиненное предложение,в котором запятая не

ставится, сделайте синтаксический разбор данного предложения.

А. Дождик вымочит а красное солнышко высушит. Б. В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки.

В. Сумерки закончились и наступил вечер.

4. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным, выделите грамматическую основу, поставьте знаки препинания, составьте схему.

А. Вот дом который я построил.

Б. Он увлекся и читал до тех пор пока не начало светать.

В. Через окно я увидел как птица села на ветку клена в саду. 5.Укажите предложение с косвенной речью, поставьте знаки препинания.

А. Отец удивленно спросил это ты сделал.

Б. Врач велел чтобы я соблюдал постельный режим.

В. Она тихо ответила нет.

6.В чем состоит ценность данного высказывания А. Грина: «Слово бьет иногда насмерть.»> Составить сочинение, используя сложносочиненные и сложноподчиненные предложения (4-5).«Прямая и косвенная речь» (8 класс)

1. Укажите сложносочиненное предложение,выделите

грамматическую основу поставьте знаки препинания, составьте схему.

А. Дождик вымочит а красное солнышко высушит.

Б. Я верю что ничто не проходит бесследно.

В. Море вечно шумит и плещет.

2. Укажите сложноподчиненное предложение,выделите грамматическую основу, поставьте знаки препинания, составьте схему.

А. Когда наступила осень мы посадили в школьном саду деревья.

Б. Утром прошел дождь и сейчас блистало чистое небо.

В. Без тучи нет дождя.

3. Укажите сложносочиненное предложение,в котором запятая не

ставится, сделайте синтаксический разбор данного предложения.

А. Дождик вымочит а красное солнышко высушит. Б. В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки.

В. Сумерки закончились и наступил вечер.

4. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным, выделите грамматическую основу, поставьте знаки препинания, составьте схему.

А. Вот дом который я построил.

Б. Он увлекся и читал до тех пор пока не начало светать.

В. Через окно я увидел как птица села на ветку клена в саду. 5.Укажите предложение с косвенной речью, поставьте знаки препинания.

А. Отец удивленно спросил это ты сделал.

Б. Врач велел чтобы я соблюдал постельный режим.

В. Она тихо ответила нет.

6.В чем состоит ценность данного высказывания А. Грина: «Слово бьет иногда насмерть.»> Составить сочинение, используя сложносочиненные и сложноподчиненные предложения (4-5).​
Предмет: Алгебра, автор: tbarashkina
Предмет: Литература, автор: yakchinaleksey228