Предмет: Русский язык,
автор: forts37463728
Распредели словосочетания на группы. Вставь пропущенные буквы: ж_леть сестру, заг_рают?ся над степью, чистая лазурь, слишком вес_ло, слабая син_ва, оч_нь быстро. 1)Словосочетания, называющие предмет (явление) и его признак 2)Словосочетания, называющие признак действия и степень его проявления 3)Словосочетания, обозначающие предметы (явления), по отношению к которым осуществляется действие
Ответы
Автор ответа:
6
Ответ:
Жалеть сестру, загораются над степью, чистая лазурь, слишком весело, слабая синева, очень быстро.
1)Словосочетания, называющие предмет (явление) и его признак:
чистая лазурь, слабая синева.
2)Словосочетания, называющие признак действия и степень его проявления:
слишком весело, очень быстро.
3)Словосочетания, обозначающие предметы (явления), по отношению к которым осуществляется действие:
Жалеть сестру, загораются над степью.
Объяснение:
forts37463728:
а это?
Пример:
«Высокий тенор Берлиоза разносился в пустынной аллее...» (М. Булгаков) —
тенор (Какой?) высокий;
в аллее (Какой?) пустынной.
Варенуха выбежал, захлопнув за собою дверь, и через боковой ход устремился в летний сад —
(
?)
;
(
?)
.
Пилат поднял мученические глаза на арестанта и увидел, что солнце уже довольно высоко стоит над гипподромом, что луч пробрался в колоннаду и подползает к стоптанным сандалиям Иешуа, что тот сторонится от солнца —
(
?)
;
(
?)
.
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра,
автор: lege88
Предмет: Алгебра,
автор: luka29581
Предмет: Английский язык,
автор: nurgulbuharbaeva299
Предмет: Математика,
автор: Ася6811