Предмет: Английский язык, автор: lilangel88

Advantages and disadvantages of teaching profession.(10-15предложений)


katebestt: Эй красуица ни хочиш раслабится? Я Армен из Дагэстана @@@@@@@*
hfchhhfjfjdj: А йа из Убыкистана эта дивка моя
hfchhhfjfjdj: Паршина Мария я знаю тебя
igorkonst18050562: Я парень, дагестанец ты чёртов)
hfchhhfjfjdj: Ти будыш маэй жиной......?

Ответы

Автор ответа: igorkonst18050562
1
Are you thinking about becoming a teacher? The career is not for everyone. As with any profession, there are many pros and cons. The truth is that teaching is a difficult job that most people are not capable of doing effectively.

If you know that you would make a great teacher, carefully evaluate the positives and negatives to know what you are getting into. How you handle the negatives is a telling indication of how you will perform as a teacher. There are aspects of teaching that will quickly lead to burnout, stress, and resentment in people that are not right for the job
Подойдёт?
Источник:
Интернет
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: minaraisamidinova
Предмет: Физика, автор: hairiddinhuzhaevadil
1.Акустика – это раздел физики, изучающий
А) звуковые явления
Б) световые явления
В) механические явления
Г) тепловые явления.
2. Частота колебаний - это
А) время одного полного колебания
Б) число колебаний в единицу времени
В) число колебаний за час.
3. Период - это
А ) время одного полного колебания
Б) число колебаний в единицу времени
В) число колебаний за час.
^ 4. Указать формулу периода колебания
А) T = v/t
Б) T = 1/t
В) T = 1/v
Г) T = t/v .
5. Указать единицу измерения периода
А) секунда
Б) частота
В) метр
Д)килограмм
6. Указать единицу измерения частоты
А) секунда
Б) частота
В) метр
Д) килограмм.
7. В какой среде нет звука?
А) упругой
Б) газах
В) земле.
Г) вакууме.
8.Скорость звука в воздухе 340 м/с. Какое расстояние пройдёт звук за 10 секунд?
А) 34 м
Б) 340 м
В) 3400 м.
9. Ультразвук – это колебания
А) выше 20000 Гц
Б) ниже 20000 Гц
В) ниже 20 Гц
Г) от 20 до 20000 Гц.
10. От чего зависит громкость звука?
А) амплитуды
Б) частоты
В) длины волны
Г) периода.