Предмет: История, автор: Isusufdcy

СРОЧНО!!
Даю 10 баллов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: alimaomar1408
0

Ответ:

1 уровень 1) а)советских республика

2) а) сельского хозяйства

Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: vikanika171988
Назви ознаки безпечного пляжу.
а) чистий берег (пісок, галька); б) береги, укріплені бетонними плитами; в)
обривистий берег, стрімка течія; г) замулене дно, зарості очерету; д)
рятувальна служба, буйки, що обмежують акваторію для купання; е)
тваринницка ферма, вигін для випасання худоби
2. Найпотулярніші види загартовування влітку...
. а) ходіння в мокрих черевиках; б) по 3-5 порцій морозива; в) повітряні й
сонячні ванни; г) перебування під дощем;
3. Перебувати на пляжі слід а) до 10-ї години ранку; б) з 10 до 13-ї години; в)
з 10 до 16-ї години г) після 16-ї години
4. Збираючись на пляж, обов'язково візьми з собою..
. а) головний убір; б) сонцезахисний крем; в) цікаву книжку; г) бамбінтон; д)
солодку газовану воду
5. Час перебування у воді слід збільшувати поступово, починаючи з .. а) 3-5
хвилин; б) 20 хвилин; в) 30 хвилин; г) купатися можна до посиніння
6. Ознаками теплового чи сонячного удару є.. а) слабкість, сонливість; б)
головний біль, спрага, нудота; в) кашель; нежить; г) біль у пальцях рук та ніг;
д) тремтіння, блідість, а потім і посиніння шкіри, губ
7. Обери чотири "надто небезпечно", які міжнародна організація Червоний
Хрест радить добре пам'ятати всім, хто збирається купатись. Небезпечно
плавати, коли:
а) ти надто втомлений; б) ти надто далеко від друзів чи від берега; в) тобі
надто холодно; г) тобі надто жарко; д) в тебе немає надувного кругу чи
матрацу; е) багато людей на пляжі
8. Найкраще у воді розважатись у такий спосіб: а) нишком підпливати під
людей і хапати їх за ноги; б) жартома кликати на допомогу; в) на глибині до
пояса пірнати і діставати з дна камінці або мушлі; г) у вітряну погоду
відпливати на надувному матраці подалі від берега
9. Перша допомога при тепловому чи сонячному ударі передбачає наступні
дії: а) відвести потерпілого у затінок; б) розстебни йому комірець, зніми з
нього взуття; в) змочи обличчя і голову холодною водою; г) обмахуй його

рушником чи газетою; д) дай випити мінеральної води; е) повідом медичного
працівника
10. Після тривалого перебування на сонці у воду треба...
а) швидко пірнати; б) заходити поступово; в) взагалі не заходити.
11. Якщо тебе захопило течією...
а) не намагайся боротися з нею, під невеликим кутом наближайся до берега
б) намагайся пливти проти течії; в) намагайся боротися з нею, пливи під
кутом 90* (перпендикулярно течії) г) прийми положення "медуза" або
"зірочка", течія сама принесе тебе до берега д) намагайся боротися з нею,
пливи найкоротшим шляхом до берега
12. Якщо ти побачив, що людина тоне..
. а) негай часу, якнайшвидше сам пливи їй на допомогу; б) кинь їй надувну
іграшку чи рятувальний круг; в) сповісти рятувальників; г) поклич на
допомогу дорослих; д) простягни рука, якщо стоїш на мілині або тебе хтось
міцно тримає. е) запам'ятай місце
13. Якщо зсудомило ногу, треба...
а) пливти на самій поверхні води, намагаючись не робити різких рухів; б)
прийми положення "зірочка" і пливи за течією; в) на кілька секунд
зануритися з головою у воду, випрямити ногу й сильно потягнути рукою
ступню за великий плець на себе; г) плач, кричи щодуху, клич на порятунок.
сто проц не кто не поможет(
Предмет: Физкультура и спорт, автор: sakurasmit8
Пожалуйста СРОЧНО помогите мне!!!Даю 20 баллов!!!
Задание 1. Составьте схему: «Классификация подвижных игр», отражающая различные подходы к классификации подвижных игр (может быть выполнена одна или несколько схем)

Форма отчетности: выполненная схема или несколько схем, отражающая различные виды подвижных игр.

Задание 2. Подберите три подвижные игры на разные основные движения, с указанием возраста играющих и дозировки. Составьте краткие рекомендации для педагогов по применению каждой игры, в том числе и относительно мер профилактики травматизма при организации данных видов двигательной деятельности, их месте в режиме дня

Последовательность выполнения:

1. Определите ведущее движение в подвижной игре (любое основное движение или комбинация движений).

2. Укажите название игры, возраст играющих, напишите коротко правила игры

3. Составьте краткие рекомендации для педагогов по применению каждой игры. Рекомендации должны быть даны: относительно того в чем заключается основная воспитательная и развивающая ценность игры, подбора оборудования, подготовки площадки, распределения ролей, руководства в процессе игры, подведения итогов игры, регулирования взаимоотношений между детьми в игре, мер профилактики травматизма, места данной игры в разных формах работы и режиме дня, (где и как ее можно применить).

Форма отчетности: три подвижные игры с описанием и краткими рекомендациями по каждой из них по выделенным пунктам.
Предмет: География, автор: alenarazuwaewa
Предмет: Математика, автор: Граф111