Предмет: Алгебра, автор: maxkulaginps4

7-2корень из 2 +корень из 50 -корень из 18

Приложения:

Ответы

Автор ответа: den4ik3114

Объяснение:

(50−18)∗8=50∗8−18∗8=

=\sqrt{25*2*4*2}-\sqrt{9*2*4*2}=5*2*2-3*2*2=20-12=8=25∗2∗4∗2−9∗2∗4∗2=5∗2∗2−3∗2∗2=20−12=8

Автор ответа: gorbulevics

відповідь : 7-2корінь2+корінь50-3корінь2

я так думаю

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: sofiiakapra2007

многочлен a(в+3)-(в+3) много представить в виде произведения так:

Пожалуйста помогите

5 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: kulishovegor

Почему люди стали использовать металл для обмена? Изложите свою позицию не менее, чем в трех предложениях

Как только повсеместно устанавливается разделение труда, лишь весьма малая доля потребностей каждого человека может быть удовлетворена продуктом его собственного труда. Значительно большую часть их он удовлетворяет обменом того излишка продуктов труда, который остается после удовлетворения его потребностей, на излишки продукта труда других людей, в которых он нуждается.
...Каждый разумный человек... должен был стараться так устроить свои дела, чтобы постоянно наряду с особыми продуктами своего собственного промысла иметь некоторое количество такого товара, который, по его мнению, никто не откажется взять в обмен на продукты своего промысла.
...В варварском состоянии общества таким общим орудием обмена... был скот... В Абиссинии обычным средством торговли и обмена служит соль; на берегах Индии таким средством служат раковины особого вида, в Нью-Фаундленде - сушеная треска, в Виргинии - табак...
Однако во всех странах люди... сочли в конце концов необходимым дать предпочтение для этой цели металлам... Металлы не только можно сохранять с наименьшею потерею... их можно также делить без всяких потерь на любое количество частей, которые потом опять могут быть легко сплавлены в один кусок... Древние спартанцы употребляли в качестве средства обмена железо, древние римляне пользовались для этого медью; золотом и серебром пользовались все богатые и торговые народы.

А. Смит

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: uocao

N 1.339.
( 6 ¼ – 4 ⅛) • 4 + 3 ⅓ : 2 ½ =

( 2 4/9 + 1 ⅙ ) • 1 ⅘ – 3 ⅑ : 2 ⅓ =

( 2 – 1 7/12 ) : ( ⅜ – ⅙ ) • 3 ¼ =

( 7/10 – ⅖ ) • ( ⅕ + ⅚ ) : 6 ½ =

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: настя4930

из одног старого дома выехали в новые дома 9 семей ,из другого -4. насколько семей уменьшилось население двух старых домов?

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: мап3

разлелить остаток шоколадки три одинаковые по форме и размеру части.я

8 лет назад