Предмет: Русский язык, автор: ки55ра

Помогите пж просто буквы напишите через запятую и все

Приложения:

Ответы

Автор ответа: AnastasiaIvanenkoASI

0

Ответ

\берестяных\грамот\Великом\Новгороде\русской\грамоты\доказали\написанное\средневековом\не было\средством\общения\грамотными\жили\неграмотными\семьями\жило\грамотных\семей\работа\грамот\зачеркнуть\редкости\грамотных\

Автор ответа: Ирини2008

0

Ответ:

БЕрестяных (бЕрест), грамОт (словарное слово) Великий Новгород (это название, пишется с большой буквы), руССкой (словарное слово), грамОты (словарное), докАзали (докАзывать), нАписанное (приставки но не бывает), средневЕковом (вЕк), Не() было (не с глаголами раздельно), средствОм (кем, чем? Т. П., а в нём окончания ам не бывает), оБщения (оБобщённый), грамОтными (словарное), жИли (жи ши пиши с буквой и) неграмОтными (словарное) семЬями (разделительный Ь в корне) жИло (жи ши с и), грамОтных (словарное), сЕмей (сЕмьи) рАбота (словарное), грамОт (словарное), зачЕркнуть ( (много) чЕрт), реДкости (реДок), грамОтности (словарное)

прости, что долго.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: danialalimbekov

АЙТЫЛЫМ МӘТІНСОҢЫ ЖҰМЫС 7-тапсырма. Қажетті сөздерді пайдаланып, «Қазақстандағы киелі орын- дар» деген тақырыпта сұхбаттасыңдар. Қажетті сөздер: киелі, тау, тас, жерасты, су, кесене, қорым, ескерт- кіш, тарих, мәдениет. ПОМОГИТЕ СРОЧНО

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: loxozavr200

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: klmntsva

Напишите анализ стихотворения,какие проблемы показывает автор в произведении,с помощью каких средств выразительности,в чём идея стиха:

Чуть прикасаясь губами к засохшему хлебу,
Запах знакомый вдыхая до чёрных кругов,
Девочка в парке стояла - с глазами - в полнеба! -
Тихо дрожа от мороза, без слёз и без слов.

Из темноты незаметно щенок появился,
Вытянул морду и, глядя ей прямо в глаза,
Нет, не скулил - он как будто бы Богу молился,
Воздух глотая, и взглядом по хлебу скользя...

Глянула вниз, по-старушечьи губы поджала,
В зябкой ладони зажав драгоценный кусок,
Бросилась в сторону и, как могла, побежала...
Спал Ленинград.
А чужой, ненавистный щенок

Лёг на живот и пополз по январскому снегу,
Жалко скуля, и надеясь беглянку догнать.
Та поскользнулась на льду и упала с разбегу,
Несколько раз попыталась подняться и встать,

Но, обессилев, вздохнула, свернулась клубочком,
Вспомнила бабушку, деда, сестрёнку и мать,
Крепко вцепившись в тот самый, заветный, кусочек,
Нет, не заплакала - Пушкина стала читать.

В воздухе таяла, таяла музыка строчек.
Злая луна почему-то мерцала свечой...
К жизни вернул её маленький тёплый комочек,
Громко сопел он и тыкался носом в плечо.

Из-под ресниц покатились солёные льдинки,
Тонкие руки на ощупь упрямца нашли,
Хлеб разломили и дали ему половинку,
К сердцу прижали и этим от смерти спасли...

Чуда не вышло. Нева подо льдом клокотала!
Но никого не шокировал странный дуэт:
Мёртвая девочка тихо спала у вокзала
С мёртвым щенком на руках. Занимался рассвет...

5 лет назад

Предмет: История, автор: klima4

Помогите пож срочно сос

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: Диана30101

Выпиши из стихотворения <<Листопад>> сравнения

Вот стих:
Лес точно терем расписной Лиловый золотой багряный веселой пёстрою стеной стоит над светлою поляной березы желтою резьбой блестят в лазури голубой в как вышки елочки темнеют А между кленами синеют то там то здесь в листве сквозной просветы в небо что оконца лес пахнет дубом и сосной за лето высох он от солнца и осень тихою вдовой вступает в Пестрый Терем свой сегодня на пустой поляне среди широкого двора воздушный паутины ткани блестят как сети серебра сегодня целый день играет во дворе последний Мотылек и точно белый лепесток на паутине замирает прегретый солнечным д
теплом сегодня так светло кругом такое мертвое молчанье в лесу и в синей вышине что можно в этой тишине расслышать листика шуршанье лес точно терем расписной Лиловый золотой багряный стоит над Солнечной Поляной завороженный тишиной...

8 лет назад