Предмет: Математика, автор: ariannalisa2004

ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ПРИМЕРЫ ПО МАТЕМАТИКЕ.НЕ ПРОСТО ОТВЕТЫ.А С РЕШЕНИЯМИ.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: parus77
0

Ответ:

Пошаговое объяснение:

нужно применять св-во корней,а решение внизу

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: amalia120812
Можно 2 вариант решить
5 лет назад
Предмет: География, автор: iyaroslav272
Отметь верные высказывания об озёрах Северной Америки (несколько верных ответов): крупнейшее озеро лежит в Аппалачах Она материке есть система из пяти озёр В северной части материка нет озёр Окрупное солёное озеро расположено в Кордильерах​
5 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: garusovapolina1
Итоговая проверочная работа
(1) Грамотность начинается с простейшего умения писать и считать. (2) Уже в три-четыре года малыш поднимается по лестнице и уверенно считает ступеньки: «Раз, два, три, четыре…». (3) А в первом классе в тетради пишут цифры. (4) Эти цифры называются арабскими, хотя арабы лишь передали в Европу способ записи чисел, разработанный индусами. (5) Об этом пишет один из первых математиков эпохи Возрождения Леонардо Пизанский: «Девять индусских знаков следующие: 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. (6) С помощью этих знаков и знака 0, который называется по-арабски сифр, можно написать любое число».

(7) Любопытно, что у Пизанского цифры идут не в том порядке, к которому мы привыкли. (8) Это объясняется тем, что арабы пишут не слева направо, как мы, а справа – налево.

(9) Слово цифра произошло от названия ноля у арабов, и в России это таинственное слово еще долго означало ноль. (10) Вот что говорится в первом российском учебнике математики Леонтия Магницкого, изданном в 1703 году: «Нумерация есть счет или способ представлять совершенно все числа с помощью десяти знаков, которые изображаются так: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0.

(11) Девять из них значащие, а последний же 0 сам по себе ничего не значит».

(По А.П. Савину и др.)


ЗАДАНИЯ


1. В предложениях 5–6 найдите глагол, в котором количество букв и звуков не совпадает. Напишите этот глагол.

2. К слову поднимается из предложения 2 подберите и запишите антоним.

3. В предложениях 3–4 найдите существительное, которое имеет форму только единственного числа. Напишите это существительное.

4. В предложениях 1–4 найдите прилагательное в простой превосходной степени. Напишите это прилагательное.

5. В предложениях 7–8 найдите переходный глагол. Выпишите этот глагол.

6. Укажите способ образования слова грамотность из предложения 1.

7. В предложениях 3–5 найдите слово, образованное приставочным способом. Запишите это слово.

8. Из предложений 4–6 выпишите слово с непроверяемой гласной в корне.

9. Из предложений 7–11 выпишите слово, в котором правописание нн определяется правилом: «В прилагательных, образованных от существительных при помощи суффикса -енн-,пишется нн» .

10. Среди предложений 6–9 найдите предложение со сравнительным оборотом. Напишите номер этого предложения.

11. Выпишите грамматическую основу предложения 2.

12. Среди предложений 4–9 найдите предложение, в котором союз и связывает однородные члены предложения. Напишите номер этого предложения.
5 лет назад
Предмет: Литература, автор: иринаааааа1
за кого выходит замуж татьяна?
с кем танцует онегин мазурку на именинах татьяны?
8 лет назад
Предмет: История, автор: ihtiz81
Каким было отношение завоеванных народов к своим завоевателям Почему Ассирия в своей завоевательной политике заставляла переселяться некоторые народы ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО
8 лет назад