Предмет: Математика, автор: dekabrina74

Помогите пожалуйста
Найти все целочисленные решения уравнения: 5x+3y=17
С других ответов брать не нужно, там не понятно обьяснение

Ответы

Автор ответа: MathDaddy
2

Пошаговое объяснение:

Просто начните подбирать.

Пусть х = 1, тогда:

5 + 3у = 17

у = 4

Первое решение: х = 1, у = 4.

Пусть х = 2, тогда:

10 + 3у = 17

3у = 7

7 не делится на 3, значит, не подходит.

Пусть х = 3, тогда:

15 + 3у = 17

3у = 2

Целочисленного решения не получается, дальше увеличивать х бессмысленно. Попробуем менять у.

Пусть у = 1, тогда:

5х + 3 = 17

5х = 14

Не подходит.

Пусть у = 2, тогда:

5х + 6 = 17

5х = 11

Не подходит.

Пусть у = 3, тогда:

5х + 9 = 17

5х = 8

Не походит.

у = 4 мы проверили. Дальше проверять, очевидно, нет смысла, потому что при у = 5:

5х + 15 = 17

5х = 2

В итоге ответ всего один.

Ответ: х = 1, у = 4.

Но это только для натуральных чисел.

Если не использовать метод подбора, а рассуждать более строго, то, вообще говоря, функция у = (17 - 5х)/3 - это прямая, которая имеет бесконечное множество точек. Поэтому ВСЕ целочисленные значения вряд ли удастся перечислить =)

Можно только вывести для них общую формулу.

Первая наша точка (1, 4). Вторая (4, -1). Ещё одна точка - это, например, (7, -6), можете проверить. Исходя из этих трёх точек, можно уже получить закономерность:

Х изменяется на +3, а У - на -5. Таким образом, каждая такая точка будет целочисленным решением.

х = 1 + 3n,

у = 4 - 5n, где n - любое целое число.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: agentfbr337
Контрольна робота №5 Розділ «Бароко і класицизм» 8 клас
1. Укажіть значення слова bаrоссо.
А) “Філософський, мудрий”;
Б) “дивний, взірцевий”;
В) “приємний, ласкавий”;
Г) “вигадливий, химерний”.
2. Укажіть, як називали добу класицизму у Франції.
А) “Доба Расіна”;
Б) “доба Корнеля”
В) “доба Мольєра”;
Г) “доба Лафонтена”.
3. Укажіть жанр, що поширився завдяки стилю бароко.
А) Афоризм;
Б) сонет;
В) поема;
Г) роман.
4. Укажіть, про який стиль літератури ідеться: ” Вирізняється художньою яскравістю
й пишністю, великою силою емоційного впливу, ідейною багатозначністю, в основі
якої – драматично загострене сприйняття світу та людини”.
А) Романтизм;
Б) класицизм;
В) Відродження;
Г) бароко.
5. Укажіть країну, у якій виник класицизм.
А) Англія;
Б) Франція;
В) Італія;
Г) Іспанія.
6. Укажіть назву театру, який заснував Мольєр.
А) “Сучасний театр”;
Б) “Блискучий театр”;
В) Славетний театр”;
Г) “Класичний театр”.7. Укажіть зайве правило в естетиці класицизму:
А) єдність дії;
Б) єдність характерів;
В) єдність місця;
Г) єдність часу.
8. Укажіть риси характеру пана Журдена:
А) інтелігентність;
Б) брутальність;
В) самозасліпленість;
Г) довірливість;
Д) чемність;
Е) освіченість.
9. Укажіть основну пристрасть пана Журдена.
А) Пристрасть до всього нового;
Б) до всього прекрасного;
В) до всього старовинного;
Г) до всього дворянського.
10. Укажіть, чого, на думку Журдена, бракує його доньці для повного щастя.
А) Багатства;
Б) порядного чоловіка;
В) титулу;
Г) знайомств при дворі короля.
11. Журден прагне одружитися з Доріменою тому, що:
А) кохає її;
Б) хоче привласнити її статки;
В) має намір отримати дворянське звання;
Г) хоче жити в місті;
12. Укажіть літературні напрями, які сформувались у XVII ст. в Європі:
А) реалізм;
Б) бароко;
В) романтизм;
Г) класицизм;Д) сентименталізм;
Е) ренесанс.
13. Узагальнене судження в стислій, художньо-ефектній формі, в основі якого нерідко
лежить логічно несподіваний поворот думки, – це…
14. Драматичний твір, у якому засобами гумору та сатири розвінчують негативні
суспільні та побутові явища, а також зображують смішні життєві положення і
характери, – це…
15.Напишіть твір на тему «Міщанин-шляхтич наших днів» (сучасні Журдени) або
«Нові пригоди пана Журдена».
Предмет: Алгебра, автор: aassddqqss111
Предмет: Химия, автор: ip849