Предмет: Математика, автор: ason5230

Помогите пожалуйста

Запишите все возможные числа вместо , если сказанно что округление выполнено правильно3приблеженно равно 10

Приложения:

Ответы

Автор ответа: maximum2000sas

1

Ответ:

1 это единственный вариант. Т. к. 13 можно округлить до 10 потому что 13меньше 15(округлять в меньшую сторону надо когда число оканчивается на цифру меньше 5 , а 5 и больше в большую. Надеюсь хотя как-то помог. ;)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: nazarmelnyk2010

Розв'яжи рівняння:
1,2*(5,4-x)=4,32

5 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: oklaovlanelatala

3. Через дефіс треба писати всі займенники в рядку
А казна/хто, будь/що, хтозна/який
Б будь/у/що, з будь/ким, що/небудь
В чий/небудь, хто/небудь, аби/чий
Г ні/хто, будь/який, бозна/який
Д ні/в/чому, хтозна/що, казна/кого
4. Через дефіс треба писати всі займенники в рядку
А ні/хто, казна/що, будь/якому
Б аби/що, будь/яка, невідь/чому
В чий/небудь, бозна/чому, казна/що
Г аби/чий, казна/кому, будь/чий
Д хто/сь,невідь/хто, бозна/чий
5. Окремо треба писати всі займенники в рядку
А будь/на/кому, де/в/кого, аби/з/ким
Б із/хтозна/яким, хтозна/з/чиїм, ні/до/кого
В будь/на/чому, у/якому/небудь, де/з/ким
Г будь/до/кого, до/будь/кого, будь/з/чим
Д де/кого, ні/до/кого, ні/з/яким
6. Разом із ні- пишуться всі займенники, ОКРІМ
А ні/хто, ні/чим, ні/якому
Б ні/яка, ні/що, ні/кого
В ні/якому, ні/з/ким, ні/чия
Г ні/чий, ні/ким, ні/кому
Д ні/котрий, ні/яке, ні/чому
7. Помилку при написанні займенникових форм допущено в рядку
А будь-котрий, дечим, казна-чийого
Б абиякий, казна в кого, казна-що
В будь якими, бозна-які, що-небудь
Г казна з ким, хтозна-кого, якого-небудь
Д ніяк, абихто, щось
8. Помилку при написанні займенникових форм допущено в рядку
А бозна-хто, будь-чиїм, ніяким
Б ні з кого, казна-яким, хтось
В будь з ким, аби-хто, декого
Г хто-небудь, деякий, якийсь
Д невідь-який, будь-хто, казна-хто
9. З’ясуйте, скільки займенників у поданому уривку з поезії.
Ти, незглибима совісте майстрів,
тобі не страшно навігацій Лети!
Тяжкий був час. Тепер кого не стрів, —
усі митці, художники й поети.
Всі генії.
На вічні терези
кладуть шедеври у своїй щедроті.
Той, хто пізнав в мистецтві лиш ази,
був Мікеланджело Буонарроті.
А 4
Б 5
В 6
Г 7
Д 8
10. З’ясуйте, скільки займенників у поданому уривку з поезії.
Хтось ними плакав, мучився, болів,
із них почав і ними ж і завершив.
Людей мільярди і мільярди слів,
а ти їх маєш вимовити вперше!
А 4
Б 5
В 6
Г 7
Д 8
11. З’ясуйте, скільки займенників у поданому уривку з поезії.
Над шляхом, при долині, біля старого граба,
де біла-біла хатка стоїть на самоті,
живе там дід та баба, і курочка в них ряба,
вона, мабуть, несе їм яєчка золоті.
А 1
Б 2
В 3
Г 4
Д 5
12. З’ясуйте, скільки займенників у поданому уривку з поезії.
Воно в мені, святе моє повстання.
Дивлюся я в кривавий ваш туман.
Своїм катам і в мить свою останню
скажу, як той найперший з християн…
А 5
Б 6
В 7
Г 8
Д 9
13. З’ясуйте, скільки займенників у поданому уривку з поезії.
Червоне й чорне кредо рукава.
Пшеничний принцип сонячного степу.
Такі густі смарагдові слова
жили в тобі і вибухали з тебе.
Помогите пожалуйста

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Прочтите текст и выполните задания 1-4. Полностью текст переписывать не нужно.
(1)В наших лесах зимой неожиданно появилась редкая гостья — чёрная лисица. (2)Ничей мех не ценится так дорого, как мех этого необыкновенного зверя. (3)Охотники не стали стрелять ни белок, ни даже соболей и начали охотиться за одной этой лисицей.
(4)Но лисица была такая хитрая, что никого к себе не подпускала на выстрел и не шла ни в одну ловушку. (5)Чёрная лисица делала так: охотник идёт за ней, а она не подпускает его, даст круг, выйдет на его след и ходит за ним по лесу. (6)Так они и не могли её поймать.
(7) Один молодой зверолов понял эту её хитрость. (8)Никому ничего не сказав, он расставил по круговой тропинке капканы, снегом их запорошил, чтобы ниоткуда не видно было. (9)Спрятал в кустах самострелы, а веревочки, которые стрелу спускают, через тропу провёл. (10)Он ходил, и чёрная лисица от него не отстаёт. (11)Кружил зверолов, кружил да так закружился, что и не вспомнил про одну свою верёвочку, и нечаянно задел её ногой. (12)Стрела попала ему под колено. (13)Эту зиму он больше не охотился. (14)А чёрная лисица так и исчезла.

1. Определите и запишите основную мысль текста.
2. К какому типу речи относится текст?
1) повествование 2) описание 3) рассуждение 4) повествование с элементами рассуждения
3. Определите стиль речи:
1) разговорный 2) официально-деловой 3) художественный 4) научный

4. Сделайте морфологический разбор глагола «не подпускает» из пятого предложения

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: Аноним

1. Пешеход от леса до реки шел со скоростью 2 м/с, а обратно – со скоростью 1 м/с. Найти среднюю скорость движения на всем участке пути.
2. Первую половину пути турист прошел со скоростью 6 км/ч. Средняя скорость на всем пути движения составила 10 км/ч. Чему равна скорость туриста на втором участке пути.

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: Bowaria

Китайцы вместо букв используют иероглифы.Всего иероглифов около 50000. ученик за 2 месяца выучил 78 иероглифов,причем за первый месяц на 16 иероглифов меньше,чем за второй .Сколько иероглифов выучил ученик за первый месяц?Сколько за второй месяц?

8 лет назад