Предмет: Русский язык, автор: Hakim666

Сочинение рассуждение на тему
что я думаю о жаргонизмах





Зарание спасибо​

Ответы

Автор ответа: U4enU
2

Очень часто мы каждый день разговариваем и используем жаргонные слова. Что это за слова и как появляются? Жаргоном называют социальную разновидность речи, которая используется только частью носителей языка, какие объединены общими интересами, занятиями, одинаковым положением в обществе. Жаргонизмами пользуются во многих профессиях и возрастных группах, среди молодёжи распространён молодёжный жаргон, также существует лагерный жаргон. Молодёжный жаргон используют и многие взрослые. На него оказывает влияние студенческая жизнь, особенности жизни студентов приводят к новым словам. Так и говорят: общага вместо общежития, шпоры вместо шпаргалок. Развитие компьютеров привело к появлению таких, новых слов, как глючить, комп, хакер. Современная музыка дала также жаргонизмы: попса, плэйлист, сбацать. Из английского, сейчас актуального языка появились следующие слова: лузер, лав стори, крэйзи. В школе есть свой, особый жаргон, который породил многочисленные слова: русиш и матеша, домашка, училка. Часто молодёжь хочет выделиться и поэтому употребляет соответствующие слова: потрясно, клёвый, блин, круто. В обыкновенный язык проникают лагерные слова, сейчас все говорят менты, стучать, зек. Можно сказать, что люди используют жаргон для создания неофициальной обстановки, чтобы отдохнуть от слишком правильных слов, быть неформальными. Но необходимо следить, чтобы жаргонизмы не были предпочтительнее для нас, чем обыкновенные, русские слова, которые наиболее полно отражают суть предмета разговора, передают мысль говорящего, не позволяют нам забыть о приличиях и вежливости. Мы сами должны оставить жаргон для младшего поколения, которое просто не является достаточно опытным, чтобы дать оценку такого явления, как жаргон.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: pdima3354
Предмет: Математика, автор: Аноним
Вариант 5
I часть (5 баллов)

Запишите верный ответ. Верный ответ каждого задания
оценивается одним баллом.

1. Вычислить, применяя законы умножения: 25 ∙ (-1,7) ∙ 4.
Ответ:_________________________________________.
2. Решить уравнение: -4 + 2х = х.
Ответ:_________________________________________.
3. Какие целые числа находятся межу числами -5,1 и 2,3.
Ответ:_________________________________________.
4. Выразить в сантиметрах: 3,7 дм.
Ответ:_________________________________________.
5. Вычислить: |-3,6| - | 2,7 | .
Ответ:_________________________________________.

ІІ часть (4 балла)

Решение заданий 6-7 может иметь краткую запись без обоснования.
Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

6. Выполните действия: (
)
7. Токарь обработал 12 деталей за 18 часов. За сколько часов он сможет
обработать 8 деталей?

ІІІ часть (3 балла)

Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать
последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение
задания оценивается тремя баллами.

8. Шкаф – купе стоил 18 000 рублей. Сначала его цена повысилась на 10%, а
затем снизилась на 10%. Сколько рублей стал стоить шкаф – купе?