Предмет: Русский язык, автор: curil17

упражнение № 33. перепишите, вставив пропущенные буквы:

Ав…кадо, алг…ритм, ол…гархи, вин…грет, ф…соль, п…л…садник, б…клажан, диаг…наль, ликв…дировать, акв…рель, в…рнисаж, декл…мация, интерпр…тация, м…заика, м…тивировать, аккомпан…атор, д…летант, арти…ерия, об…грить, л…ловый, мини…тюра, м…мориал, м…ридиан, суверен…тет, л…боратория, ск…мпоновать, утил…зация, п…норама, п…рспектива, в…тиеватый, д…ктатура, к…ламбур, нав…гация, пл…гиат, сув…нир, д…спансер, инте…игентный, пласт…лин, дир…жировать, юб…лейный, т…бурет, имп…нировать, в…рнисаж, г…рмоничный, инц…дент, дел…катес, им…тировать, с…нт…ментальный, апл…дисменты, комп…тенция, реф…рендум, об…яние, б…чевка, нав…ждение, ижд…венец, бюлл…тень, н…стальгия, мел…нхолия, уп…ение, компл…мент, пост…мент, компр…мисс, импр…визация, комб…незон, ув…ртюра, экстрав…гантный.

Ответы

Автор ответа: daradavydova54377
0

Ответ:

авокадо, алгоритм,олигархи,винегрет,фасоль, палисадник,баклажан, диагональ, ликвидировать,акварель,вернисаж, декламация, интерпритация, мозаика, мотивировать, аккомпаниатор, дилетант, артиллерия, лиловый, миниатюра, мемориал, меридиан, суверенитет, лаборатория, скомпоновать, утилизация, панорама, перспектива, витиеватый, диктатура, каламбур, навигация, плагиат, сувенир, диспансер, интелигентный, пластелин, дирижировать, юбилейный, табурет, импонировать, вернисаж, гармоничный, инцидент, деликатес, иметировать, синтементальный, аплодисменты, компитенция, референдум, обаяние, бечевка, навождение, иждевенец, бюллетень, ностальгия, меланхолия, упоение, комплимент, постамент, компромисс, импровизация, комбинезон, увертюра, экстравагантный.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: agilyaadilbekkyzy65
Предмет: Английский язык, автор: ivanskobaev889
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
помогите пж я все отдам что у меня есть

1. Складним називають речення:
A. у якому одна граматична основа; Б. у якому є власні слова, однорідні члени речення; B. яке утворене з двох або кількох простих; Г. у якому є другорядні члени.
2. Частини складного речення можуть поєднуватися словами:
A. бо, тому що; Б. на, під; B. усе, не; Г. під, для.
3. Висловлювання якої особи, передане дослівно, без змін, називають:
A. простим реченням; Б. прямою мовою; B. словами автора;
Г. вставними словами.
4. Речення “Василько, го-о-в! А йди сюди!” — гукнув з подвір’я батько побудоване за схемою:
A. Са: “П м”; Б. “П м”, — са; B. “П м!” — са; Г. Са: “П м!”.
5. Садок потонув у чистому ранковому повітрі, зверху лилася на нього золота сонячна хвиля є реченням:
A. із прямою мовою; Б. зі вставним словом; B. складним; Г. простим.
6. Пряма мова береться у:
A. дужки; Б. лапки; B. тире з обох боків; Г. квадратні дужки.
Середній рівень.
7. Установіть відповідність між схемами та реченнями.
1. Са: “П м?”; 2. “П м?” — са; 3. Са: “П м!”, — са; 4. “П м, — са, — п м!”.
А. Іван Петрович запитав: “Як здоров’я Шевчука?”
Б. “Стій, — неслося з берега, — будемо стріляти!”
В. “Чи не час нам у дорогу?” — спитала Соломія.
Г. Син сказав: “Клянусь тобі я боронити рідний край!”, — і дотримав слова.
Д. На уроці ми читали казку “Мудра дівчина”.
8. Спишіть речення. Розставте розділові знаки.
А. І взимку є своя неповторна краса навчав учитель дітей.
Б. Мамо чи кожна пташка у вирій на зиму літає в неньки спитала дитина.
В. І тихо-тихенько я промовляла сон літньої ночі мені тебе жаль.
9. Спишіть речення. Розставте розділові знаки, підкресліть головні та другорядні члени.
А. Поблизу росли золоті явори але ніхто не бачив білих беріз.
Б. Сонце заходить гори чорніють пташечка тихне поле німіє.
В. Цвіте липа так буйно й розкішно що все місто плаває в задимленому мареві.
Достатній рівень.
10. За допомогою сполучників із простих речень утворіть складні, розставте розділові знаки. У другому реченні визначте головні та другорядні члени.
А. Заховалося за горами сонечко. З гір повіяло холодом, вічністю.
Б. Ніч минула швидко. Настав сірий туманний ранок.
В. Буря вщухла. Хвилі продовжували бушувати.
11. Які розділові знаки ставимо у складному реченні?
Високий рівень.
12. Складіть речення за схемою.
Підмет присудок оставина.
Предмет: Математика, автор: malikovamasha0