Предмет: Русский язык, автор: sinko200505

Синтаксический разбор предложения: Редкие лучи солнца, проникающие в гущу леса, причудливо переливались, создавая яркие отблески света​

Ответы

Автор ответа: CashmereJedi
34

Ответ:

Редкие(прил., определение) лучи(сущ., подлежащее) солнца(сущ., дополнение), проникающие(причастие) в(предлог) гущу(сущ.) леса(сущ.), причудливо(наречие, обстоятельство) переливались(глагол, сказуемое), создавая(дееприч.) яркие(прил.) отблески(сущ.) света(сущ.).

проникающие в гущу леса — причастный оборот, определение; создавая яркие отблески света — деепричастный оборот, обстоятельство.

[~~~ – ---, |~~~|, -•-•- =, |-•-•-|].

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом, и обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: indirasatbaeva5
1. Как чувствовал себя каждый гимназист перед контрольной? Какими способами автор описывает состояние мальчиков? 2. Почему затея с телефоном» во время диктовки провалилась? 3. Разделитесь на группы (по количеству гимназистов в повести). Выпишите из текста повести характеристики, которые рассказчик да- ёт своим одноклассникам. Сделайте вывод о роли деталей в описа- нии литературных персонажей. 4. Как директора гимназии и чиновника, проводившего диктовку, характеризуют их портреты и речь? Сделайте вывод о роли портре- та и речи героев в литературном произведении. 5. Как вы думаете, почему такая серьёзная школьная работа, как контрольный диктант, описана с юмором? 6. Прочитайте фрагмент стихотворения А. С. Кушнера «Контрольные, Мрак за окном фиолетов...», который дан в качестве эпиграфа. В чем разница в описании контрольных К. И. Чуковским и А. С. Кушнером? 7. Рассмотрите иллюстрацию к главе «Телефон». Какие чувства она вызывает? Нарисуйте свою иллюстрацию к эпизоду, подобрав к ней цитату из повести.

очень надо!!​
Предмет: Математика, автор: сслиид