Предмет: Экономика, автор: sanfiero

Определить, как изменится себестоимость услуг, если в отчетном периоде величина условно-постоянных расходов в себестоимости составила - 640,0 тыс. руб. выручка от реализации услуг - 1900,0 тыс.руб., планируется увеличить выручку на 10%, а условно-постоянные расходы - соответственно на 2,5%

Ответы

Автор ответа: Iryn95
0

Ответ:

Объяснение:

Отчетный период

Пр=640 тыс. р

В= 1900,0 тыс.руб

Плановый период

Пр=640 ты.р.+2,5%=656 тыс.р.

В=1900+10%=2090р.

Как видим условно-постоянные расходы вырастут. Условно-постоянные затраты на единицу продукции изменяются в обратно пропорциональной зависимости и являются таким образом, в случае роста объема производства, источником снижения себестоимости продукции.

Следовательно себестоимость снизится.

Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: woooooou13
Предмет: Биология, автор: alena2005alena2017
Задача No1. При скрещивании родительского растения редьки, Иметощего круглые стручки, с таким же по фенотипу растением в потомстве получено 3/4 растений с круглыми и 1/4 – с овальными стручками. Если же исходное родительское растение с круглыми стручками скрестить с растением, имеющим овальные стручки, получается половина растений с круглыми стручками, а половина — с овальными. Каковы генотипы родителей, а также генотипы и фенотипы потомства? Составьте схемы скрещиваний для этих двух случаев.
Задача No2. У человека ген горбки на носу доминирует над геном прямого носа. Женщина с горбинкой на носу вышла замуж за такого же по сфенотипу мужчину, и у них родился ребенок с прямым носом. Определите возможные генотипы и фенотипы детей от этого брака.
Задача No3. У былинника ген крючковатых плодов доминирует над геном полулунных. Как определить генотип растения с кріочковатыми плодами по результатам анализирующего скрещивания? Напишите схемы скрещивания для обоих случаев, укажите генотипы и фенотипы родителей и Потомства.​
Предмет: Русский язык, автор: kolya200998
Выписать из каждого предложения все местоимения, определить их разряд и каким членом предложения они являются (подчеркнуть). 1. Ласточка с весною в сени к нам летит. 2. Сам себя запутал он. 3. Кто сказку такую расскажет? 4. Сколько тебе лет исполнится в этом году? 5. В каком году она родилась? 6. Мы увидели, что произошло в нашем лесу. 7. Несколько дней идет в моем городе дождь. 8. Кто-то прошмыгнул мимо твоих ног. 9. Пожалеть ее некому. 10. Вчера прочитали они вашу книгу. 11. Столько труда вкладывается в производство книги. 12. Таков подлинный книголюб. 13. Каждый человек должен совершенствовать себя. 14. Иной раз и встретишь кого-нибудь на пляже. 15. Страна хорошо помнит этот осенний день. 16. Лето – самая любимая пора для школьников любой страны. 17. В их огороде растут другие цветы. 18. Тот человек давал интервью. 19. Его песню никто не слушал. 20. У всякого талант есть свой.