Предмет: Русский язык, автор: leylihemi65

Упражнение 21 помогитее пожалустаа

Приложения:

Ответы

Автор ответа: user532

Ответ:

Всё по 1 букве, так как эти слова без удвоенноц буквы

Автор ответа: totoro37

Ответ:

Возвращаясь под вечер с поля,

Потеряла серёжку Поля,

Ту серёжку нашёл Серёжка,

Прибежал, постучал в окошко:

-Отыскалась твоя серёжка

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: shahsanamtuglukova

помогите по математике
Упростите выражение и найдите его значение.
1) 34х+66х,если х= 8
2) 54а-39а если а = 26
3) 18m-5m+7m если m = 394
4) 19z-12z+33z-192 если z =82

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: pbbsfj69sk

Помогите срочно с домашним заданием по английскому очень очень срочно только (1) и (3)!!!!

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: rbpenaj

Чтение Текст№1 Можно ли одной исчерпывающей формулой определить, что такое искусство? Нет, конечно. Искусство – это очарование и колдовство, это выявление смешного и трагедийного, это мораль и безнравственность, это познание мира и человека. В искусстве человек создаёт свой образ как нечто отдельное, способное существовать вне его самого и остаться после него как его след в истории. Момент обращения человека к творчеству, быть может, является величайшим открытием, не имеющим себе равного в истории. Ведь через искусство каждый отдельный человек и народ в целом осмысляет свои особенности, свою жизнь, своё место в мире. Искусство позволяет соприкоснуться с личностями, народами и цивилизациями, отдалёнными от нас временем и пространством. И не просто соприкоснуться, а узнать и понять их, потому что язык искусства универсален, и именно он даёт возможность человечеству ощутить себя как единое целое. Вот почему ещё с глубокой древности сформировалось отношение к искусству не как к развлечению или забаве, а как к могучей силе, способной не только запечатлеть образ времени и человека, но и передать его потомкам. (По Юрию Васильевичу Бондареву) Текст№2 Человек соприкасается с искусством каждый день. И, как правило, не в музеях. С самого рождения и на протяжении всей жизни люди погружены в искусство. Здание гостиницы, вокзала, магазина, интерьер квартиры, одежда и ювелирные украшения - все это может быть произведения искусства. Но может и не быть. Далеко не каждую картину, статую, песню и фарфоровый сервиз считают шедеврами. Как отличить произведение искусства от ремесленных поделок? Не существует рецепта, где было бы точно изложено, что и в каких пропорциях нужно соединить, чтобы получилось подлинное произведение искусства. Однако можно развить свою способность чувствовать и ценить прекрасное, которую мы называем вкусом. Что такое искусство? Почему оно имеет очаровательную магию власти над человеком? Искусство нередко называют глубоким источником наслаждения. Миллионы людей наслаждаются изображением прекрасных человеческих тел, удивительных пейзажей на полотнах великих художников, очищают душу и мысли волшебными звуками музыки, драгоценным поэтическим словом. Часто говорят, что искусство отражает жизнь. Конечно, это во многом верно: нередко точность, узнаваемость того, что изображает художник, поразительна. Но вряд ли простое отражение жизни, ее копирование, вызывало бы столь сильный интерес к искусству и восхищение им. Искусство - форма познания мира. Но методы искусства совершенно не похожи на научные. Кинофильмы сжимают целую человеческую жизнь до двухчасового действия. Русский иконописец утончает и удлиняет до крайности человеческое тело. Именно такая «неправильность» позволяет зрителю сосредоточиться на главном, рассмотреть то, что в повседневной жизни он просто не замечает. Иногда происходит чудо: искусство изменяет человека. Весь смысл его жизни может стать совершенно другим. Может быть, это и есть главное предназначение искусства - позволить человеку познать самого себя. 1-2. Сравните содержание двух отрывков, впишите в таблицу их общие и отличительные признаки Критерий сравнения І текст ІІ текст
1.Основная информация
2.Детальная информация
3. В чем сила искусства для человечества? 4. Какова, на ваш взгляд, идея и основная мысль произведения? [4]
3.Составьте по одному проблемному вопросу к каждому из отрывков, приведите аргументы и оцените происходящее по формуле ПОПС. Позиция(Я считаю, что…). Объяснение(…потому что…). Пример(Я могу доказать это на примере…). Следствие(Исходя из сказанного, делаю вывод …)

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Micant

В 535сек сколько мин и сек

9 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: vova12032003

периметр равнобедренного треугольника равен 3.6 боковая сторона -11см найдите основание

9 лет назад