Предмет: Психология, автор: Аноним

Помогите, пожалуйста, охарактерезовать мысль Канта : "Главная цель воспитания - научить думать, а не запоминать, не зазубривать, учить мыслить, а не мыслям".

Ответы

Автор ответа: atam18
0

Ответ:

Я думаю что ответ это:чтобы мы понимали и не делали все дословно как будто это приказы,а все понимали!

Объяснение:

-_-

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: shaikir
Исключите однородные члены предложения. 1. Среди птиц, насекомых, в сухой траве — словом, всюду, даже в воздухе, чувствовалось приближение осени.
2. С большой и сердечной любовью относились к Чехову и все люди попроще, с которыми он сталкивался: слуги, разносчики, носильщики, странники, почтальоны, — и не только с любовью, но и с тонкой чуткостью, с бережностью и с пониманием. 3. Добрые люди понимали её [жизнь] не иначе, как идеалом покоя и бездействия, нарушаемого по временам разными неприятными случайностями, как то: болезнями, убытками, ссорами и между прочим трудом. 4. Герасим ничего не слыхал: ни быстрого визга падающей Муму, ни тяжкого всплеска воды. 5. Михаил Михайлович Пришвин навсегда подарил нам много замечательных книг: «Кладовая солнца», «Кащеева цепь», «Календарь природы», «Золотой луг», «Лесная капель», «Осударева дорога»… 6. Всё человечество Каштанка делила на две очень неравные части — на хозяев и заказчиков.