Предмет: Психология, автор: Darkisa123

1)Какими качествами должен обладать интеллектуальный человек? Почему?
2) Если цель справедлива и полезна для общества то любые средства оправдывают её достижения? Доказать
3) В чем заключается смысл жизни? Обосновать

Ответы

Автор ответа: daray637
0

Ответ: есть 9 качеств которыми должен обладать умный человек-Умные люди никогда не обращают внимание на негатив со стороны других, они радуются своему успеху, их просто не интересует мнение недоброжелателей.

2

От ошибок никто не застрахован и умные люди - не исключение. Однако, они научились извлекать из своих неудач уроки. Умные люди помнят о своих ошибках и предпринимают меры, чтобы больше их не повторить

3

Многие срываются в конфликтной ситуации, они осознают, что в любом случае потерпят поражение, но их эмоции оказываются сильнее разума. Умные люди умеют сдерживать и контролировать себя, они знают, в какой ситуации можно отстоять свою правоту, а в какой лучше промолчать.

4

Некоторые стремятся к совершенству и очень переживают, что не могут этого достичь. Умные люди знают, что идеала не существует. Поэтому они не расстраиваются, если чего-то не получили, а радуются тому, чего смогли получить.

5

Умение рисковать и принимать поражение - вот главная черта умных людей. Они не корят себя за прошлые ошибки, а, как было ранее сказано, учатся на них и двигаются дальше. Они считают, что у того, кто живет прошлым, нет будущего.

6

Ваши мысли влияют на ваше эмоциональное состояние. Поэтому умные люди не думают о проблемах, они размышляют над способами их решения.

7

Умные люди не станут ныть и жаловаться на свои проблемы. Если им доведется пообщаться с такими личностями, они спросят их о том, что те собираются делать для решения ситуации. Это подтолкнет любителей поныть к поиску решений их проблем.

8

Негативные эмоции необходимы, они помогают устоять в той или иной ситуации. Однако, когда проблема решилась, негативные эмоции могут нанести вред вашему здоровью, так как погружают в стрессовое состояние. Поэтому умные люди никогда не держат зла на других.

9

Умные люди не будут делать то, что на самом деле не хотят, они умеют говорить "нет". Умение отказывать дает возможность не перегружать себя задачами и помогает успеть сделать все, что запланировано.

Любая деятельность человека должна быть направлена на достижение какой-либо цели, и существует огромное множество средств достижения этой цели. Кто-то использует трудолюбие, терпение, интеллект, упорство, стойкость и талант, а кто-то не чурается использовать хитрость, изворотливость, ложь и предательство. Говорят, что на войне все средства хороши, но я не считаю, что это так.

Смысл жизни — постоянно быть здоровым и красивым! Ежедневно делать зарядку, не стареть, заниматься спортом, ухаживать за собой и оставаться «вечно» молодым.

2) Мой смысл жизни — достойно воспитать ребенка, купить дом и посадить хотя бы одно дерево.

3) Смысл жизни — оставить после себя приятный след! Чтобы после смерти тебя вспоминали добрыми словами и с улыбкой на лице, благодарили за весь проделанный труд в жизни.

4) Мой смысл — это незабываемые, приятные воспоминания! Хочется жить и понимать, что я прожила свою жизнь достойной и ни капельки не жалею ни о чем.

5) Смысл жизни — в самореализации себя, как человека! Нужно стремиться к лучшему, каждый день добиваться успеха на работе, дома, в отношениях, стать уважаемым и независимым человеком.

6) Смысла жизни нет… Просто живи не терзай себя и свою душу этим бессмысленным вопросом.

Объяснение: извините

что так много)


Darkisa123: Спасибо. Много, нет) Это мало. Но то, что вы мне ответили за это огромное спасибо
daray637: Не за что) стараюсь отвечать правильно
Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: ajnurbutabaeva16
Предмет: Литература, автор: geimwata
СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРИДАТОЧНЫМИ ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫМИ
1. Определи предложение с придаточным времени.

А) Я могу лишь повторить то, что сказал однажды В) И весной, когда высоко поднимаются травы, украшенные изображением солнца, мы встретим мир природы новым и прекрасным

C) То, что я пережил, не прошло даром

D) Где ты будешь, там буду я

Е) Я именно оттого и уезжаю, что мы не друзья

2. Сложноподчиненное предложение с придаточным уступки: А) Как ни был он подготовлен, сердце ёкнуло: все-таки большое событие

В) Все стало ясно за то время, что мы отсутствовали C) И он стал рассказывать, почему они не пришли вовремя

D) А когда играют в лото с картинками, он рад E) Он сам повернулся к нему, чтобы все объяснить

3. Укажи сложноподчиненное предложение с придаточным

цели.

A) Мне было рекомендовано не очень «высовываться в люди», дабы не привлекать излишнего внимания.

В) Всякий труд важен, ибо облагораживает человека C) Мы укрылись в палатке, желая укрыться от дождя

D) Лед был такой прозрачный, что даже вблизи его трудно было заметить E) Если вы пойдете по этой улице, вы выйдете прямо к метро

4. Определи тип придаточного:

Раз мы начали говорить, то лучше договорить все до

конца.

А) придаточное условия

B) придаточное образа действия

С) придаточное причины

D) придаточное сравнительное

E) придаточное уступки

5. Определи сложноподчиненное предложение с придаточным следствия.

А) Ночью, если не было боя, актеры устраивали концерты и спектакли на маленьких полянах в лесу

В) Вся комната вдруг потемнела, точно в ней задернули

занавески С) Пусть роза сорвана, она еще цветет.

D) Для того чтобы быть счастливым, надо не только любить людей, но и быть любимым

Е) Весь следующий день Герасим не показывался, так что

вместо него за водой должен был съездить кучер Потап​
Предмет: Математика, автор: пиртжок