Предмет: География, автор: lgkgjtmjtfg

помагите охарактеризуйте хозяйственное использование реки Юкон

Ответы

Автор ответа: ekaterinaaaaaa89
0
Хозяйственное значение. Реки - важнейший элемент природной среды, тесно связанный с др. её компонентами. Реки издавна привлекали к себе население как источник питьевой и промышленной воды, естественный водный и санный (в зимнее время) путь (см. Речной транспорт) , постоянно возобновляемый источник гидроэнергии (см. Гидроэнергетика) , коллектор для вод при осушении прилегающих заболоченных земель. Реки - ценнейшие рыбные угодья. Поймы обладают, как правило, плодородными почвами и богатейшими заливными лугами, часто используемыми под огородные культуры. По долинам Реки в большинстве случаев проходят основные наземные транспортные артерии (железные и автодороги) ; вдоль Реки располагается преобладающая часть городов и населённых пунктов.

Речные воды служат главнейшим источником водных ресурсов. Ежегодный мировой водозабор из Реки, отчасти из подземных горизонтов, в начале 70-х гг. 20 в. достиг почти 3600 км3, более 75% этого объёма расходуется на орошаемое земледелие. Из 600 км3 воды, отбираемой из источников водных ресурсов на все виды водоснабжения,
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: seregacernikov21
Дам 5.0 баллов
Пройти тест. Номер вопроса. Цифра- ответ. ПЕРЕПИСЫВАТЬ ОТВЕТ НЕ НУЖНО!


1. Отметьте предложение, в котором ставится тире.


1. Пятью пять двадцать пять.


2. Он архитектор.


3. У тебя руки как лёд!


2. Отметьте предложение, в котором ставится тире.


1. Бедность не порок.


2. Высота Зимнего дворца двадцать два метра.


3. Чтение есть лучшее учение.


3. Отметьте предложение, в котором НЕ ставится запятая.


1. Солнце зашло за тучки и начался дождь.


2. Мама одновременно мыла посуду и разговаривала по телефону.


3. На столе лежало и то и другое.


4. Отметьте предложение, в котором НЕ ставится запятая.


1. Саша задумчиво стоял почёсывая затылок.


2. Передохнувший Ваня принялся делать уроки.


3. Я увидел дом заросший шиповником.


5. Отметьте предложение, в котором ставится запятая.


1. Картина написанная знаменитым художником стояла в углу.


2. Покрашенный ярко-красным цветом пятиэтажный дом теперь украшал улицу.


3. Мальчик смотрел на медленно распускающийся цветок.


6. Отметьте предложение, в котором ставится запятая.


1. Я увидел нечто необыкновенное и понял что я совершил великое открытие.


2. Он сильно шлёпнулся об землю и очень ударился.


3. Ты видел восход солнца?


7. Отметьте предложение, в котором НЕ ставится двоеточие.


1. Снег лежал повсюду, а именно на газонах, на крышах, на машинах.


2. Петя увидел множество прекрасных цветов золотистых, алых, бирюзовых.


3. Лес был просто огромным, всюду валялись шишки и пожелтевшая листва.


8. Отметьте предложение, в котором НЕ ставится двоеточие.


1. От отчаяния Коля громко закричал «Ну где же Дед Мороз?!».


2. Вова сказал, что сегодня ничего не задали.


3. Мама испекла пироги и радостно сказала «Румяный пирожок спешит к тебе в роток!»


9. Отметьте предложение, в котором верно расставлены знаки препинания.


1. Надев очки я принялся читать рассказы о животных, написанные Виталием Бианки.


2. Сегодня Маша, мы проходили млекопитающих.


3. Надев очки, я принялся читать рассказы о животных, написанные Виталием Бианки.
Предмет: Математика, автор: VLAD221354
Предмет: Математика, автор: gulnar12