Предмет: Русский язык, автор: novikova030808

1. Это было в сентябре. (Из)полынного островка выскочил русак и, как шар, (по)катился (по)полю. Ястреб кинулся (на)зайца. Русак быстро перевернулся (на)спину и ударил хищника задними лапами. Я затаил дыхания и стал наблюдать (за)поединком, не зная, что (при)думает косой (при)очередном (на)падении ястреба.
2.И тут заяц (по)катился (по)прямой дорожке прямой (на)меня. Подбежав почти вплотную, он присел. Ястреб не решился (на)пасть (на)зайца и взмыл ввысь. Я (по)шёл (по)дороге. Вслед (за)мной (за)ковылял и заяц. Так и (до)шли мы с длинноухим попутчиком (до)опушки. Но, как только (до)леса осталось шагов двадцать, заяц пустился наутёк.
ВЫПИШИ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ!! СПАСИБО!!!


AlndoahKirin: сколько словосочетаний должно быть?

Ответы

Автор ответа: Chara01239
4

Это было в сентябре. Из полынного островка выскочил русак и, как шар, покатился по полю. Ястреб кинулся на зайца. Русак быстро перевернулся на спину и ударил хищника задними лапами. Я затаил дыхания и стал наблюдать за поединком, не зная, что придумает косой при очередном нападении ястреба.

Словосочетания:

Было (когда?) в сентябре,

выскочил (где?) из островка.

из островка (какого?) полынного,

покатился (где?) по полю,

покатился (как что?) как шар,

накинулся (на кого?) на зайца,

перевернулся (как?) быстро,

перевернулся (куда?) на спину,

ударил (кого?) хищника,

ударил (как?) лапами,

лапами (какими?) задними,

затаил (что?) дыхание,

наблюдать (За чем?) за поединком.

И тут заяц покатился по прямой дорожке прямой на меня. Подбежав почти вплотную, он присел. Ястреб не решился напасть на зайца и взмыл ввысь. Я пошёл по дороге. Вслед за мной заковылял и заяц. Так и дошли мы с длинноухим попутчиком до опушки. Но, как только до леса осталось шагов двадцать, заяц пустился наутёк.

Словосочетания:

Покатился (куда?) по дорожке,

по дорожке (какой?) прямой,

покатился (куда?) на меня,

Подбежал (как?) вплотную,

напасть (на кого?) на зайца,

взмыл (куда?) ввысь,

Пошёл (по чему?) по дороге,

заковылял (как?) вслед,

заковылял (за чем?) за мной,

дошли (куда?) до опушки,

дошли (с кем?) с попутчиком,

с попутчиком (каким?) длинноухим,

пустился (куда?) наутёк,

осталось (чего?) шагов,

шагов (сколько?) двадцать,

шагов (до куда?) до леса.

Удачи тебе, малой!

Похожие вопросы
Предмет: Музыка, автор: Chikieka
Помогите даю очень много баллов. 100 БАЛЛОВ!!!
1.Определите направление в искусстве, для которого характерны логическая ясность и соответствие строгим правилам:
А-Барокко
Б-Классицизм
В-Романтизм
2.Определите направление в искусстве, для которого характерны обращение к миру чувств и переживаний человека, теме природы, фантастическим образам:
А-Барокко
Б-Классицизм
В-Романтизм
3.Автор полифонического произведения «Хорошо темперированный клавир»:

А – И.С. Бах

Б – В.А. Моцарт

В – Л. ван Бетховен
4.Венская классическая школа – это:

А – Школа, в которой учились в детстве Й. Гайдн, В.А. Моцарт, Л. ван Бетховен

Б – Творчество и произведения трёх великих композиторов: Й. Гайдна, В.А. Моцарта, Л. ван Бетховена

В – Школа музыки и изящных искусств в современной Австрии
5. Исследователи творчества Й. Гайдна считают его «отцом»:

А – симфонии и квартета

Б – сонаты и оратории

В – оперы и балета