Предмет: Биология, автор: veronika140575

что является источником информации для изучения эволюции человека?​

Ответы

Автор ответа: maminadoch34
2

Ответ:

археологические находки

Объяснение:

Автор ответа: aamnsjs
0

Анализ ДНК и ископаемые останки

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Kostinaanna702
ДАМ 70 БАЛЛОВ!!! только пожалуйста помогите , очень прошу: Самостійна робота
1. Утворити ступені порівняння прислівників від слів:
Досконало, рішуче, мало, привабливо,надійно, низько,далеко, близько, високо, погано, голосно, чітко.
2.Розкрийте дужки, запишіть прислівники разом, окремо або через дефіс.
(З)дня (на)день, будь(коли), де(не)де, геть(чисто), під(силу), ледве(ледве), (з)боку (на )бік, сяк(так), по(дитячому), віч(на)віч, (на) льоту, казна(де), (на)щастя, на(жаль), (у)вечері, (що)року, (до)дому, (на)осліп, (при)вселюдно, (без)вісти, (на)вкруги.
3. Розкрийте дужки, запишіть прислівники з не та ні разом або окремо, з однією або двома буквами н та нн.
(Ні)трохи, (ні)як, (ні)туди(ні)сюди, (ні)так (ні)сяк, (не)вдові, (не)даремно, (не)навмисно, (не)(за)довго, (не)вгамовно, (не)сьогодні, щоде(н,нн)о, багря(н,нн) гума(н,нн)о, недореч(н,нн)о, незрівня(н,нн)о, вимете(н,нн)о, стара(н,нн)о, переляка(н,нн)о, шале(н,нн)о, неви(н,нн)о, багря(н,нн)о.
Предмет: Математика, автор: BobsterDikiy
Предмет: Математика, автор: nbobyshev21