Предмет: Математика, автор: rei0606

Из двух поселков,находящийся на расстоянии 74 км,вышли одновременно навстречу друг другу два лыжника.Скорость первого 12 км/ч.С какой скоростью шел второй лыжник,если они встретились через 3 часа?

Ответы

Автор ответа: Annastasssss
18

Ответ:

12,6 км/ч

Пошаговое объяснение:

1) 12 * 3 = 36 км

2)74 - 36 = 38 км

3)38 : 3 = 12,6 км/ч


fanta2310: почему 12 * 3 = 26 ??????????
Annastasssss: ошиблась
fanta2310: нажми изменить и исправь, а то удалят
Annastasssss: исправила)
Автор ответа: fanta2310
71

Ответ:

Пошаговое объяснение:

1) 12 км/ч * 3 ч = 36 км прошел до встречи первый лыжник

2) 74 км - 36 км = 38 км прошел до встречи второй лыжник

3) 38 км : 3 ч = 12 2/3 км/ч скорость второго лыжника

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: lera102939
решите пожалуйста 5 заданий к тексту



ТЕКСТ: Только к доске отвернулся учитель, а я раз-и под парту. Как заметит учитель, что я исчез, ужасно, наверное, удивится. Интересно, что он подумает? Станет спрашивать у всех, куда я делся, — вот смеху-то будет! Уже пол-урока прошло, а я всё сижу. «Когда же, — думаю, —он увидит, что меня в классе нет?» А под партой трудно сидеть. Спина у меня заболела даже. Попробуй-ка так просиди! Кашлянул я - никакого внимания. Не могу больше сидеть. Да ещё Серёжка мне в спину ногой всё время тычет. Не выдержал я. Не досидел до конца урока. Вылезаю и говорю: — Извините, Пётр Петрович... Учитель спрашивает: — В чём дело? Ты к доске хочешь? — Нет, извините меня, я под партой сидел... — Ну и как, там удобно сидеть, под партой? Ты сегодня сидел очень тихо. Вот бы всегда на уроках.







ВОПРОСЫ:
1. Определите тему (то, о чём говорится в рассказе).
2. Какая основная мысль этого произведения?
3. Определите тип речи.
4. Составьте план к этому рассказу.
5. Из каких частей состоит этот рассказ?