Предмет: Русский язык, автор: lilitlilit88

Илья и Дарья летом жывут в деревне сосновка. Они кормят домашних жывотных . Корова марта жуёт душыстое сено. Баран яшка грызёт копустный кочян. Найти в тексте ошибки исправь их разделили все слова текста на слоги поставь ударение подчеркни твёрдые согласные одной чертой мягкий согласные двумя чертами . Помогите пожалуйста

Ответы

Автор ответа: Аноним
3

Ответ:

илья и дарья летом живут в деревне сосновка.Они кормят домашних животных.Корова марта жует душистое сено.Баран яшка грызет копустный кочян.

Ударения :

ильЯ , дарьЯ , лЕтом,жИвут,дерЕвне,соснОвка,кОрмят,домАшних,жИвотных,корОва,мАрта,жуЁт,душИстое,сЕно,бАран,Яшка,грызЁт,кОпустный,кочЯн.


lilitlilit88: Отверствие согласные и мягкие согласные?
Аноним: прости не успела
lilitlilit88: Сейчас сможешь?
Аноним: прости нет я домашку делаю
Аноним: да хоть спасибо скажи я же ну хотябы не много помогла?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: lera102939
решите пожалуйста 5 заданий к тексту



ТЕКСТ: Только к доске отвернулся учитель, а я раз-и под парту. Как заметит учитель, что я исчез, ужасно, наверное, удивится. Интересно, что он подумает? Станет спрашивать у всех, куда я делся, — вот смеху-то будет! Уже пол-урока прошло, а я всё сижу. «Когда же, — думаю, —он увидит, что меня в классе нет?» А под партой трудно сидеть. Спина у меня заболела даже. Попробуй-ка так просиди! Кашлянул я - никакого внимания. Не могу больше сидеть. Да ещё Серёжка мне в спину ногой всё время тычет. Не выдержал я. Не досидел до конца урока. Вылезаю и говорю: — Извините, Пётр Петрович... Учитель спрашивает: — В чём дело? Ты к доске хочешь? — Нет, извините меня, я под партой сидел... — Ну и как, там удобно сидеть, под партой? Ты сегодня сидел очень тихо. Вот бы всегда на уроках.







ВОПРОСЫ:
1. Определите тему (то, о чём говорится в рассказе).
2. Какая основная мысль этого произведения?
3. Определите тип речи.
4. Составьте план к этому рассказу.
5. Из каких частей состоит этот рассказ?