Предмет: Математика, автор: КириеНестерова

В посылку можно положить не больше 8 кг груза. Можно ли упаковать в одну посылку грузы массой: а) 2,5 кг, 3,7 и 2,4 кг; б)  1,7 кг, 0,5 кг и 5,6 кг?
 Помогите пожалуйста((

Ответы

Автор ответа: Lihachevay
0
а- нет
б- да
сначала под буквой а складывай всё а потот под буквой б а птом сравнивай с 8 кг
Автор ответа: VanneSlikes
0
а)получается 8,6-явный перевес,поэтому нет;б)ровно 8, значит да
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним
помогите плиз какой тип принтеров имеет самую высокую скорость печати ;
1.матричные
2.лазерные
3.струйные
4.3Б-принтеры?​
7 лет назад
Предмет: Биология, автор: daryafokina06
Помогите пажалуйста срочно!!!! Дам 30 балов
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Alekseypoznyak2003
85 БАЛОВ
1. Выпиши словосочетания, которые соответствуют схеме: гл. + им. сущ. с предлогом.
Тёплое утро, играть в прятки, читать про животных, интересное путешествие, бежать быстро, думать о каникулах.
2. Запиши предложения, вставляя пропущенные буквы. В скобках запиши характеристику каждого предложения по цели высказывания и по интонации.
Ч..дес..ный летний ден..!
Где м..и т..тради?
Почему птицы ул..тают ос..н..ю?
Мама п..ставила на стол т..релки.
3. Запиши предложение, вставляя знаки препинания. Выполни синтаксический разбор.
На верхней полке шкафа лежали шапки и шарфы на вешалках висели пальто и куртки а внизу стояли сапоги и ботинки.
1. Обозначь главное и зависимое слово, запиши вопрос от главного слова к зависимому.
Разноцветные огоньки, приехал вечером, громко прочитал, написал в блокноте, спелые груши, забыл на столе.
2. Сделай из данных предложений предложения с обращениями. Запиши получившиеся предложения.
Игорь читает книгу .Вика ест конфеты. Мама покупает фрукты. Аня поёт песню.

3. Запиши предложение, вставляя знаки препинания. Выполни синтаксический разбор.
Утром бабушка поливала огород дедушка и Вова носили воду Юля ходила в магазин.
1. Выпиши из данного предложения все словосочетания с вопросами.
Ранним утром Дима пошёл на берег реки.
2. Составь и запиши из каждой пары простых предложений сложное предложение, используя союзы. Выполни синтаксический разбор получившихся предложений.
1.Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подбери проверочные слова.
П..стух-______, мол..тьба-________, зап..х-_________, п..лоса-_________, д..леко-__________, зв..зда-________, ст..лбы-________, н..зина-________, д..жди-_________, з..нты-_________, д..брота_________.

2.Выполнить звукобуквенный разбор слова подъезд, порог

3. Разбери слова по составу

Крепкий стеклышко угостил серебряный прочитал

4. Образуйте от данных слов однокоренные. Выделите корень.
сад - _________стол-__________воз-__________жёлтый-__________смотр-__________

5. Составьте из данных слов предложения и запишите их. Вставьте пропущенные буквы.
Выполнить разбор первого предложения.
Детям, в, дают, школе, завтрак, на м_л_ко. Ст_р_жку, охраняла, лесника, овчарка, огромная. Держи, в, ноги, тепле, а, в, холоде, г_л_ву. Выпей, чтобы, лекарство, не, г_л_ва, болела. У, не, упал, него, с, ни, один, г_л_вы, в_л_сок. Травка, весной, на, лугах, з_л_неет. В_р_обей, из, гнезда, за, улетел, добычей. Маша, к_р_ндашом, красивый, нарисовала, рисунок.

6. Вставь пропущенные буквы. В скобках напиши проверочные слова.
(_____) С..сновые (______) д..ревья. (______) М..рская (______) в..лна. (______) Б..льшой мальчик. (______) Д..ждливая (______) ос..нь. (______) Ст.льная (_______) л..нейка.(_______) З..лёная (_____) тр..ва. (______) Ш..рокая площадь. (______) Пл..хая погода. (______) Далёкий путь. (_______) В..здушные (______) шары. (______) Ч..совая стрелка. (_______) Р..дные (_______) м..ста. (_______) Н..чная (_______) т..шина. (_______) Т..жёлая лопата. (_______) ..довитые (_______) гр..бы. Заячи (_____) л..ды.

7. Спиши текст, раскрывая скобки. Подчеркни предлоги, выдели приставки и обозначь союзы.
Проказы старухи-зимы.
(За)думала зима всякое дыхание (со)света (с)жить. Прежде всего стала она (до)птиц (до)бираться: надоели они ей своим криком и писком.
(По)дула зима холодом, (со)рвала листья (с)лесов и разметала их (по)дорогам. Некуда птицам деваться. Стали они стаями собираться. (По)кричали и (по)летели в теплые страны. Остался воробей, да и тот (под)крышу (за)бился.
7 лет назад
Предмет: Физика, автор: Аноним

При какой температуре находился газ, если в результате изобарного нагревания на 1К его объём увеличился на 0,0035 первоначального? подробное решение
10 лет назад
Предмет: Физика, автор: богданчичек

две машины движутся по дороге с постоянными скоростями 10 и 15 м.с. расстоя ние между машинами= 1 км за сколько секунд вторая машина догонит первую
10 лет назад