Предмет: Русский язык, автор: cemenkekov

14 2 столбика ну пжпжпжжпжпжпжпжпжпжппжпжжппжжпжпжпжпжпжпжпжпжппжпжпжпжпжпжпжпжпжпжпжпжпжпж​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: svetlana957
0

Ответ:

Обладать- обладаЮЩий, обладаВШий. Звонить- звонЯЩий, звониВШий. Держать- держАЩий, держаВШий. Прийти- приходЯщий, пришедШий. Лечить- лечАЩий, лечиВШий. Пользоваться- пользуЮЩийся, пользоваВШийся. Шептать- шепчУЩий, шептаВШий.  Задавать- задаЮЩий, задаваВШий.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: svitlana1765
1.позначте речення у якому пропущено кому між частинами складнопідрядного речення.
А) слово відчиняє нам двері до краси світу до радості життя.
Б) коли вона входить в духовний світ дитини доторкається до ніжних струни серця найпотаємніші глибини душі й видобуває найбільше диво поезію.
в) кожен народжується в душі поет0м.
г) головне розбудити ці поетичні струни.
2. позначити просте речення у якому пропущено розділовий знак при однорідних членах.
А) слово відчиняє нам двері до краси світу до радості життя.
Б) коли вона входить в духовний світ дитини доторкається до ніжних струни серця найпотаємніші глибини душі й видобуває найбільше диво поезію.
в) кожен народжується в душі поет0м.
г) головне розбудити ці поетичні струни.
3. Позначте речення у якому пропущено тире між підметом і присудком.
а) головне розбудити ці поетичні струни
б) тоді народження від це бажання самому відповідати про красу навколишнього світу про свої почуття і думки.
в) усе життя наше пов'язана з мовою
г) завжди ми шукаємо найточніше для думок або почуттів слова.
Предмет: Математика, автор: gubskijmaksim3