Предмет: Биология, автор: Аноним

ЧАСТЬ 1
А1.Как называется наука, изучающая клеточное строение организмов?
1) зоология
2) цитология
3) физиология
4) палеонтология

А2.Кто из живых организмов освоил водную среду?
1) аскарида
2) клещ
3) медведка
4) лосось

А3.Как называются биологические сообщества?
1) квартирантство
2) симбиоз
3) биоценоз
4) паразитизм

А4.Какой органоид клетки содержит ферменты, которые могут расщеплять белки, жиры, углеводы?
1) аппарат Гольджи
2) хромосомы
3) рибосомы
4) лизосомы

А5. Кому из простейших свойственно автотрофное и гетеротрофное питание?
1) амебе
2) эвглене зеленой
3) инфузории-туфельке
4) радиолярии 

А6. Кто из кишечнополостных может размножаться почкованием?
1) медуза
2) цианея
3) гидра
4) корнерот
ЧАСТЬ 2
А1. Как называется наука, изучающая индивидуальное развитие организмов?
1) анатомия
2) морфология
3) экология
4) эмбриология

А2. Кто из живых организмов освоил наземно-воздушную среду?
1) латимерия
2) цепень
3) паук-крестовик
4) крот

А3. Как называются взаимовыгодные отношения живых организмов?
1) квартирантство
2) симбиоз
3) биоценоз
4) паразитизм

А4. Какой органоид является энергетической станцией клетки?
1) митохондрия
2) вакуоль
3) мембрана
4) клеточный центр

А5. У кого из простейших есть трихоцисты?
1) у амебы
2) у эвглены зеленой
3) у инфузории-туфельки
4) у радиолярии

А6. С помощью чего гидра прикрепляется к стеблям и растениям?
1) с помощью шупалец
2) с помощью рта
3) с помощью подошвы
4) с помощью присосок

Ответы

Автор ответа: Кюхельбекер
0
A1-2
А2-4
А3-3
А4-4
А5-2

А1-4
А2-3
А3-2
А4-1
А5-3
А6-3
Автор ответа: Аноним
0
СПАСИБО
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: karadzaevraul
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Анды — самые высокие горы Американского континента, рассекающие его с севера на юг. (2)Они поражают меняющимися пейзажами. (3)Здесь увидишь непокорённые вершины, покрытые вечными снегами пики, дымящиеся вулканы. (4)На западе сверкает бирюзой Тихий океан, на востоке восхищают бесконечные джунгли, изрезанные паутиной серебряных рек.
(5)После однодневного пребывания в столице Перу вылетаем в направлении пропавшего города инков. (6)Доезжаем поездом до небольшого городка и пешком через эвкалиптовый лес добираемся до деревеньки. (7)Глиняные домики и соломенные шалаши напоминают о древней цивилизации. (8)Стараемся не потерять местами исчезающую тропинку, вьющуюся вверх.
(9)Вдали появляется загадочный город, расположившийся на скалистой вершине. (10)Через пять часов подъёма проходим тяжёлые ворота и входим в крепость, находящуюся на горе. (11)На многочисленных террасах, соединенных бесчисленными лестницами, располагается каменный мир с улицами, площадями. (12)Древний город зачаровывает нас. (По Я. Палкевичу)

Озаглавьте текст.

Сформулируйте основную мысль текста.

Из 1 предложения выпишите словосочетание с подчинительной связью – согласование.

Из 9 предложения выпишите  словосочетание с подчинительной связью – управление.

Из 6 предложения выпишите  словосочетание с подчинительной связью – примыкание.

Из 3 предложения выпишите грамматическую основу.

Помогите пожалуйста.​