Предмет: Математика, автор: Milahka436372892

Помогите пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: splmorozova123

Ответ:

Пошаговое объяснение:

1) 26-10=16(кают) - размещаются на второй палубе.

2) 26+16=42(каюты) - размещается на первой и второй палубе.

3) 65-42=23(каюты) - размещается на третьей палубе.

Ответ: 23 каюты размещается на третьей палубе теплохода.

Автор ответа: baby3776

60-12:2=54
54+5*3=69
8*2-16=0
36+7*4=64
100-24:8=97
28+5*8=68
32:8+77=81
4*7-19=9
22-35:7=17

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Информатика, автор: egorovadasha3645

Помогите пж очень надо и срочно!!!! Даю 30 БАЛОВ!!!!!!

5 лет назад

Предмет: География, автор: kogemakin897

1. Атмосфера це –

а) нижній шар повітряної оболонки Землі;

б) повітряна оболонка Землі;

в) нижній шар тропосфери;

г) оболонка Землі, яка складається із стратосфери і мезосфери.

2. Лінії, які з’єднують на карті точки з однаковою абсолютною температурою, називаються:

а) ізобари б) ізобати в) ізогієти г) ізотерми

3. Середня солоність поверхневих вод Світового океану становить:

а) 28 проміле б) 35 проміле в) 38 проміле г) 42 проміле

II рівень (кожне завдання 1 б)

4. Визначте правильність твердження:

«Морем вважається будь-яка велика водойма з солоною водою, наприклад Каспійське море».

Так Ні

5. Позначте на контурній карті найдовшу річку світу цифрою 1, найповноводнішу річку світу цифрою 2, найважливішу річку України цифрою 3, найбільше за площею озеро світу цифрою 4.

6. Підкреслить із запропонованих об’єктів острови: Гренландія, Ісландія, Камчатка, Сахалін, Мадагаскар, Ява, Аравійський, Сомалі.

III рівень (кожне завдання 1,5 б)

7. Установіть відповідність між частинами Світового океану та вказаними гідрологічними об’єктами.

а) внутрішні моря 1) Гібралтарська, Дрейка

б) окраїнні моря 2) Чорне, Азовське

в) затоки 3) Каспійське, Аральське

г) протоки 4) Баренцове, Японське

5) Мексиканська, Бенгальська

8. Охарактеризуйте географічне положення річки Амазонки за типовим планом.

IV рівень (завдання на 3 б)

9. Як відомо, чотири найдавніші цивілізації світу: “Єгипет, Межиріччя, Індія і Китай – виникли на берегах п’яти великих річок. Назвіть ці річки. Яке значення мають річки в господарській діяльності людей.

ІІ варіант

I рівень.

Тести (кожне завдання 1 б)

1. Найбільша частина озону атмосфери зосереджена:

а) у стратосфері;

б) мезосфері;

в) тропосфері;

г) у верхніх шарах атмосфери.

2. Позначте назву показника, яким вимірюють атмосферний тиск:

а) бали б) міліметри ртутного стовпчика

в) градуси г) м/с

3. Припливні явища виникають у наслідок:

а) змін атмосферного тиску б) змінних вітрів

в) підводних землетрусів г) дії Місяця і Сонця

II рівень (кожне завдання 1 б)

4. Визначте правильність твердження:

«Усі елементи природи, які використовує чи може використовувати у майбутньому людина називають природними ресурсами».

Так Ні

5. Позначте на контурній карті світу цифрою 1-найбільше за площею озеро світу, цифрою 2 - найглибше озеро світу, цифрою 3 – найбільшу річку України, цифрою 4 – найбільше море, яке омиває береги України.

6. Підкреслить із запропонованих об’єктів моря: Гольфстрім, Саргасове, Червоне, Лабрадорська, Західних вітрів, Карибське, Південно-Китайське, Японське.

III рівень (кожне завдання 1,5 б)

7. Установіть відповідність між частинами Світового океану та вказаними гідрологічними об’єктами.

а) моря 1) Гольфстрим, Лабрадорська

б) затоки 2) Карибське, Саргасове

в) течії 3) Магеланова, Беренгова

г) протоки 4) Біскайська, Гудзонова

5) Байкал, Вікторія

8. Охарактеризуйте географічне положення річки Ніл за типовим планом

IV рівень (завдання на 3 б)

9. Крім річок, найважливішими накопичувачами води на суші є озера, болота, водосховища. Розкрийте значення боліт у природі та господарській діяльності людини.

5 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: DariasSd

Радіус кола, описаного навколо прямокутного трикутника, дорівнює 12, 5 см, його катети відносяться як 4:3. Знайди периметр трикутника.

Даю 100 балів!!!!!!! Будь ласка дуже потрібно якнайшвидше

5 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: OneGoodGirl

Задача. За три дня - 90 км. Во 2ой -на 10 км меньше, чем в 1ый день, а в 3ий 0,8 того, что в 1 и во 2 день вместе. Сколько км проходил каждый день?
Хелп! Пожалуйста помогите) сидим с мамкой целый вечер, решить не можем

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: 1Liza

как найти среднее арифметическое чисел 6.5 и 4 . и 68 и 7.3

8 лет назад