Предмет: Математика, автор: dsimonenco77

Помогите решить 2 примера

Приложения:

Ответы

Автор ответа: karetnikov2005

1

Ответ: 1) 12,5

2) 10,4

Пошаговое объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: dianakris2009

сочинение "Моя душа відкрита до прекрасного" (епітет, метафори)

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: sbbsbjdjdj155

Расставьте знаки препинания. укажите все цифры, на месте которых предложении должны стоять запятые.(с ОБЪЯСНЕНИЕМ, пожалуйста).

Умение отличать в искусстве настоящее от поддельного.1. непростое дело. многие полагают.2. что понимание живописи даёт сама по себе .3.не требует никаких условий. Но это также неверно.4. Так это.5. что ребенок.6. едва научившийся складывать слоги слова.7. может наслаждаться поэзии Пушкина или прозой Тургенева .в каждом из нас природой заложена способность воспринимать прекрасное. Но это способность.8. как и все другие природные способности человека.9. нуждаются в развитии.

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: 1Hovno1

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУСТА!
Какая из перечисленных деталей НЕ является средством создания образа Андрея Соколова, героя рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека»?

Укажите один верный ответ.

1.прожжённый в нескольких местах ватник
2.глаза, словно присыпанные пеплом
3.глаза светлые, как небушко

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: Julia1585

Помогите, прошу! :с
Михайлик прочитав 7.15 книги. в якій 300 сторінок скільки сторінок прочитав михайлик?
Розчин містить 18% солі. Скільки солі міститься у 340 г такому розчину?
У саду росло 500 дерев яблуні становили 24% усіх дерев. груші 115% яблунь. вишні 5.6 груш, а решту - сливи скільки сливових дерев росло в саду?

8 лет назад

Предмет: Музыка, автор: AstralQo

Напишите пожалуйста 2 стиха с авторами о взаимной и не взаимной любви и 2 стиха с авторами о расцветающей и угосающей природе

8 лет назад