Предмет: Английский язык, автор: Аноним

напишите перевод даю 50 балов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: krambleskirter

1

Ответ:

Дорогой Рафаэль, Ты скоро будешь здесь! Я собираюсь встретиться с моими родителями в аэропорту, в субботу, 23 августа, в половине четвертого. Позже вечером мы собираемся пойти на вечеринку в дом моего друга, чтобы вы могли практиковать свой английский! В воскресенье мы будем смотреть матч Арсенала. это нормально? Тогда мы собираемся посетить некоторые места с другими студентами по обмену. Я думаю, что мы собираемся пойти в Оксфорд во вторник и в Бат в пятницу. Вы должны принести теплую одежду, потому что летом здесь часто идет дождь. На выходных в Лондоне проходит большой праздник. Мы собираемся повеселиться! До скорой встречи, Джек

Автор ответа: kropchikoxb7xt

0

Ответ:Ты должен быть здесь. Я приеду встречать тебя со своими родителями в аэропорт, в субботу, 23 августа в половину четвёртого.

Позже вечером мы пойдём на вечеринку в дом моего друга, там ты сможешь попрактиковаться в английском. В воскресенье мы пойдём смотреть матч Арсенала. Хорошо ?

Затем мы посетим несколько мест с другими студентами по обмену. Я думаю мы посетим Оксфорд во вторник и Бас в пятницу.

Ты должен взять несколько тёплых вещей, потому что здесь часто бывает дождь летом. В Лондоне в эти выходные большой карнавал. Мы пойдём повеселимся!

Скоро увидимся

Джэк

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: lecplejvladik

Поможіть треба на сьогодні дам 50балів

5 лет назад

Предмет: Биология, автор: ivannahordich

1 Познач групу нижчих рослин: а) папороті 6) мохи в) голонасінні, г) водорості

5 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: sona9655146

5 клас контрольна робота № 2 з теми «синтаксис. пунктуація»

варіант 1

1. назвати розділ науки про мову, в якому вивчають словосполучення і речення:

а) пунктуація; б) синтаксис; в) будова слова; г) фонетика.

2. назвати вид другорядного члена речення, що характеризує дію з точки зору місця, часу, причини, мети, способу:

а) додаток; б) означення; в) обставина; г) підмет.

3. указати на словосполучення, в якому головне слово виражене дієсловом:

а) фігури з дерева; б) широкий степ; в) потребувати допомоги; г) другий за порядком.

4. визначити, в якому ряді всі сполучення слів належать до словосполучень:

а) веселе свято; на півдні; лунає музика; б) ріка й море; цінні рослини; ніжно пахнути;

в) сторони горизонту; ботанічний сад; відгадати загадку. г) батько і мати, зелені лиси, співати пісню.

5. визначити словосполучення, в якому допущено граматичну помилку:

а) дійти до берега; б) відвідати музей; в) грати в музичні інструменти; г) помітити дівчинку.

6. за метою висловлювання речення поділяються на:

а) прості, складні, складені; б) розповідні, питальні, спонукальні;

в) причини, мети, умови; г) єднальні, протиставні, розділові.

7. знайдіть речення, до складу якого входить фразеологічне словосполучення.

а) мого товариша постійно переслідували невдачі, і він опустив руки.

б) у своїх спогадах ми згадували щире ставлення класного керівника до нас.

в) цю логічну задачу ми розв’язали дуже швидко.

г) зранку засяяло тепле сонечко, даруючи нам свою усмішку.

8. знайти речення, що складається з одного головного члена.

а) людина завжди поважала землю, оберігала і плекала людське життя.

б) земля не любить лінивих і байдужих.

в) працю на землі завжди вважали святим обов’язком людини.

г) пожовкла травичка низенько хилиться додолу.

9. назвіть речення, у якому не використано означень:

а) осінній холодок над спраглою землею шатро гаптоване широко розіп’яв.

б) а гостей вже так багато в цій порі весняній.

в) січ немало виплекала героїв, немало вмістила в собі подій.

г) у всякого своя доля і свій шлях широкий.

10. додатком називається:

а) другорядний член речення, який називає ознаку предмета;

б) другорядний член речення, який означає предмет і відповідає на питання непрямих відмінків;

в) другорядний член речення, який вказує на час, місце, причину дії;

г) головний член двоскладного речення, який означає дію або стан предмета.

11. виділіть речення, у якому немає додатка.

а) у нас до калини ставляться з великою повагою. б) львів — одне з найдавніших міст україни.

в) забіліли мури, вежі, появилися церкви. г) і робота закипіла, ліс рубати почали.

12. виділіть речення, у якому використано обставину.

а) а навколо по долині скрізь розсипались хати. б) князь побудував це величне місто.

в) і укрили чорне море українські кораблі. г) дівчина співала пісню про рідну украї НУЖНЫ С 5 ПО 12

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: XGeorgX

Начиная с 2001 года институт Развития Здоровья проводит в Эстоний соревнование "Некурящий Класс" среди школьников 4-12 классов. Осенью 2010/11 учебного года в соревнование были вовлечены 736 классов из 189 школ , всего 12505 учеников. Успешно закончили соревнование 78,8% классов. Сколько классов достигли успеха в этом соревнований???

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Помогите решить задачу двумя способами,заранее спасибо!!! Из двух пунктов A и B одновременно навстречу друг друга выехали два велосипедиста и встретились через 2 часа. Один едет со скоростью 14 км/ч. Скорость второго велосипедиста 18 км/ч. Какого расстояние между пунктами A и B??

8 лет назад