Question

ДУЖЕ ПОТРІБНО!!
1)Хто переклав Євангеліє українською мовою?


Куліш П.

Карпенко-Карий І.

Пулюй І.

Нечуй-Левицький І.

2)Хто написав твір , який розповідає про події після Богдана Хмельницького, занепад Гетьманщини, розкол на 2 береги.


Грушевський

Костомаров

Багалій

Антонович

3)Чи правильне твердження, що в Україні існувало 7 вищих навчальних закладів у 2 половині 19 ст.?

4)Перша бактеріологічна станція виникла у місті


Харків

Київ

Одеса

Полтава

5)Коли запроваджено загальне обов'язкове навчання у Західній Україні?


1864

1869

1882

1874

6)

Оберіть факти із життя І. Мечникова.


1)))лауреат Нобелівської премії

2)))один із засновників еволюційної ембріології, мікробіології та імунології

3)))зустріч в Парижі з Луї Пастером

4)))першовідкривач явища клітинного фагоцитозу

5)))вивчав у лабораторії Луї Пастера сказ

6)))розробка вчення про дезінфекцію та системи її практичних заходів






​

Answer 1

Ответ:

Куліш П.

Грушевський

Во второй половине XIX века, как и первое, развитие украинской культуры происходило в условиях колонизаторских политических режимов. Больше всего они донимали народной образовании. Начальных и средних школ не хватало. До отмены крепостного права в Российской империи (1861 г.) образование в Украине, особенно начальное, упадок. Дворяне считали, что образование им не нужна. Царское правительство почти совсем устранился от материального содержания начальных школ. В образовании изменения стали ощутимыми уже на рубеже 60-х гг Молодая интеллигенция, студенты, объединившиеся в общины, активно занимались созданием воскресных школ. В 1862 г. в Украина их было более 110. Преподавание во многих из них производилось Украинский языке, издано было буквари и учебники, в том числе «Букварь» Т. Шевченко. Но того же 1862 царское правительство решило закрыть воскресные школы, а многих организаторов и преподавателей этих школ были арестованы.  Положение стало улучшаться после проведения реформ. В 70-х гг XIX в. земства содействовали открытию новых школ, заботились содержанию и методике обучения. Они увеличивали ассигнования на содержание и строительство школ. С 1871 г. по 1895 г. ассигнования возросли в 6 раз.

Одесса

1864 годы

1 4 2

Объяснение: