Предмет: Английский язык, автор: eRussia29rus

Переведите слова и поставьте глаголы в 3 формы
Cut your finger
Break your leg
Chip a tooth
Sprain your wrist
Bang your head
Twist your ankle
Hurt your back

Ответы

Автор ответа: nikabagatyr
6

1 cut your finger порезал палей

2 broken your leg сломал ногу

3 chiped a tooth откололся зуб

4 banged your head ударился головой

5 twisted your ankle вывихнул лодыжку

6 hurt your back повредил спину


nikabagatyr: twisted
nikabagatyr: hurt hurt hurt
nikabagatyr: теперь всё?
eRussia29rus: Да
eRussia29rus: А там 3 chiped banged twisted ты только одну форму записала
nikabagatyr: поставь плиз отметку лучший ответ, мне это нужно для перехода на следующий уровень
eRussia29rus: ок
eRussia29rus: я только завтра смогу
nikabagatyr: это правильные глаголы, у них нету форм, просто добавляется -ed в концe
eRussia29rus: Он сегодня не даст отметить
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: borz9025
1. Укажите, какой из приведённых примеров не является словосочетанием: 1) в течение месяца 2) узиавший впоследствии 3) предсказав дождь 4) на синем небе 2. Укажите словосочетание со связью управление: 1) макароны по-флотски 2) хорошая погода 3) попросил друга 4) взглянул строго 3. Укажите, в каком предложении нифинитив (пеопределёниая форма гляголя) является второстепенным членом предложения. 1) Ошибку ты сам должен исправить. 3) Главным должно быть желание учиться. 2) По любой дороге нужно идти осторожно. 4) Молодой режиссёр будет снимать фильм. 4. Укажите, какой из приведённых примеров не является предложением. 1) Пахнет палыми листьями 2) Вот наша школа 3) В родительском доме 4) Задача трудна 5. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым. 1) Здесь будет город заложён. 2) Школьники были рады гостю. 3) Стали мы приближаться к мостику. 4) Рассказ становится всё интереснее. 6. Найдите простое односоставное определённо-личное предложение. 1) Я вошёл в чистую комнатку, убранную по-старинному. 2) В комнате зажгли свет. 3) Принимаю тебя, неудача… 4) Моего друга, советы которого не раз мне бывали полезны, вспоминали часто. 7. Найдите предложение с обстоятельством цели. 1) Дети слушали рассказ с интересом. 2) Разведчик пробирался к штабу огородами. 3) Эксперт выезжает на предприятие каждый год. 4) Хозяин укрепил засов в сарае для надёжности. 8. Укажите предложение с несогласованным определением, выраженным наречием. 1) Надо срочно купить ткань на костюм. 3) Беседа интереснее с такими людьми. 4) Отсюда хорошо видно дом на горе. 2) Давай попробуем кофе по-турецки. 9. Найдите предложение, в котором приложение нужно написать через дефис (знаки препинания не расставлены). 1) Гостей разместили в гостинице Космос. 2) На озере Байкал всегда работают исследователи. 3) Студенту заочнику приходится много заниматься самостоятельно. 4) Сержант Петров выполнил приказ командира. 10. Укажите предложение с дополнением, выраженным причастием в роли существительного. 1) Лес любит осторожных и нешумливых. 3) Что может быть тише падающего снега 2) Усатый пассажир тоже обратил внимание на спящего.4) Не хочется зависеть от других. 11. Укажите, в каком предложении запятая не нужна. (Знаки препинания не расставлены.) 1) И глупость и гордыня растут на одном дереве. 2) Я сидел на балконе и любовался тёмной и тёплой ночью. 3) Впереди по пути будут ещё или вязкие глинистые топи или величавые горы. 4) Село со своими избушками и скирдами зелёными конопляниками и тощими ракитами издал​
Предмет: Математика, автор: skrynnikovdmitriy10
Предмет: Математика, автор: OLGAGLEB1960
Предмет: Математика, автор: zxcvbnm0987