Предмет: Математика, автор: kisa7216

Решите пожалуйста задачу
В одном заповеднике было в 5 раз больше дубов, чем в другом. Когда во втором посадили еще 16 дубов, то дубов в заповеднике стало поровну. Сколько дубов было в каждом заповеднике изначально?​

Ответы

Автор ответа: egorgavrilov4583
1

х (дубов) - во втором заповеднике

5*х=5х (дубов) - в 1-ом заповеднике

х+16 (дубов) - стало во 2-ом заповеднике, когда посадили еще 16 дубов, т.к. после этого деревьев стало поровну, составим ур-е:

5х=х+16

5х-х=16

4х=16

х=4 (дуба) - было во втором заповеднике

4*5=20 дубов - Было в 1-ом заповеднике

Похожие вопросы
Предмет: География, автор: zzzz5450
Предмет: Информатика, автор: sergejgejko2
1. Табличний процесор – це програма призначена для…
А) створення та опрацювання електронних таблиць
Б) створення та опрацювання графічних зображень
В) створення презентацій

2. Який значок відповідає файлам створеним в середовищі табличного процесора
Microsoft Office Excel

А) Б) B) Г)
3. Як позначають заголовки рядків електронної таблиці
А) 1,2,3… Б) А,Б,В… B) A,B,C… Г) A1, B2,C3
4. Операції: видалення даних у клітинці, збільшення висоти стовпця, копіювання
та переміщення даних з клітинки в клітинку, відносять до:
А) форматування Б) редагування В)опрацювання
5. Який об’єкту табличного процесора володіє такими властивості (кількість
аркушів, ім’я)
А) електронна таблиця Б) клітинка В) книга Г) діаграма
6. В полі імені табличного процесора відображається:
А) адреса активної клітинки Б) назва файла B)формула
ІІ рівень Виконай завдання (по 1б)
7. Запиши адреси комірок у яких містяться числові дані
8. Запиши діапазон клітинок з текстовими даними
9. Запиши формулу для обчислення середнього балу Петрова

ІІІ рівень Продовж речення (по 1 б)
10. Діаграма – це…
11. Формула може містити….
12. Продавець може використовувати табличний процесор для…
IV рівень Виконай завдання на комп'ютері
13. Створи та від форматуй електронну таблицю за зразком див. вище
14. Використовуючи вбудовані функції обчисли середній бал учнів з предметів
15. Побудуй секторну діаграму для порівняння досягнень учнів з математики