Предмет: Оʻzbek tili, автор: nairamovsisyan

Пожалуйста сделайте умоляю 1)Nuqtalar o‘rniga ham, faqat yuklamalaridan mosini qo‘yib yozing. Men ...... bobom singari geolog bo‘lmoqchiman.2)Nuqtalar o‘rniga mos so‘zlarni qo‘yib yozing. Foydalanish uchun so‘zlar: kam ye, kam de Izzat tilasang, ..... , sihat tilasang, ...... .
3)Nuqtalar o‘rniga kular, kulsa so‘zlarini to‘g‘ri qo‘yib hikmatni yozing va mazmunini tushuntiring. Ona ....., olam ........ .4)Berilgan so‘zlardan gap tuzing va yozing: olam, bo‘lsang, seniki, olim.5)Ajratib ko‘rsatilgan so‘zdagi kelishik qo‘shimchasini mazmunga moslab, orqali, uchun, ilgari so‘zlari bilan almashtirib yozing. U murabbiyi bilan telefonda gaplashdi. 6)Nuqtalar o‘rniga mazmunga mos so‘zlarni qo‘yib yozing Foydalanish uchun so‘zlar: zarar topasan, foyda ko‘rsang Yolg‘on aytib ..... ......., oxirida ..... ....... .7)Berilgan fe’llardan -(i)b qo‘shimchali ravishdoshlar hosil qiling: kulmoq, ishlamoq, bajarmoq, so‘zlamoq.
8)Berilgan fe’llarni kerak so‘zi bilan bog‘lab gaplar tuzing: g‘olib chiqmoq, ishtirok etmoq 9) Quyidagi gapni davom ettirib yozing. Suv nafaqat hayot manbai, balki ..... ...... ........ 10)Tayyorlamoq, javob bermoq, ishlamoq fe’llarini bo‘lishsiz shaklga aylantirib yozing. 11) Nuqtalar o‘rniga mos so‘zlarni qo‘yib yozing. Foydalanish uchun so‘zlar: ko‘rgan edilar, xabardor edi. Chet ellik mehmon urf-odatlarimizdan ..... ...... . 12) Maqolni davom ettiring. Nuqtalar o‘rniga mazmuniga mos so‘zlarni qo‘yib yozing. Foydalanish uchun so‘zlar: yerda hayot bor, quduqqa tupurma O‘zing suv ichadigan ......... ........... . 13) Nuqtalar o‘rniga sabab ravishini qo‘yib yozing: lekin, chorasizlikdan , va U ………… aytilgan taklifga ko‘nishga majbur bo‘ldi. 14) Maqolni davom ettiring. Nuqtalar o‘rniga mazmuniga mos so‘zlarni qo‘yib yozing. Foydalanish uchun so‘zlar: sharafliroq yo‘q ondin, ko‘nglingni bir tut Tiling birla .......... ........ ......... . 15) Quyidagi so‘zlarga yordamchi fe’llardan mosini qo‘yib yozing. Yordamchi fe’llar: qurmoq, bermoq, olmoq dam .... , savol ....., suhbat ....... . 16) Nuqtalar o‘rniga ammo, biroq, lekin zidlov bog‘lovchilaridan mosini qo‘yib yozing. Zargar yosh, ..... iste’dodli yigit edi. 17) Nuqtalar o‘rnini mazmunga mos to‘ldirib yozing. Foydalanish uchun so‘zlar: xarj qilg‘il ani, ilmning mahzani Yigitlikda yig‘ ...... ........., qarilik chog‘i ..... ...... ..... .18)Nuqtalar o‘rniga -oq, -yoq, -ku yuklamalaridan mosini qo‘yib yozing. Axir maktabda o‘qiydi -..., kichkina bo‘ladimi? 19) Avval juft ravishlarni, so‘ngra takroriy ravishlarni ajratib yozing. Asta-sekin, qayta-qayta, bugun-erta, asta-asta, eson-omon, tez-tez. 20)
Berilgan so‘zlarga tutuq belgisini to‘g‘ri qo‘yib yozing: alo, tatil, elon, sher, tasir,marifat, istemol. 21) Xato berilgan so‘zlarni tuzatib yozing: poez, taraqiyot, bita, ikita, sakiz 22) Berilgan so‘zlarning ichidan ijobiy fazilatlarni ajratib yozing: to‘g‘riso‘zlik, xasis, mehribon, tirishqoq, yolg‘onchi, maqtanchoq, mehnatsevar, dangasa, kamtar. 23) Juft otlarni ajratib yozing: kamgap, ona -bola, rostgo‘y, alg‘ov -dalg‘ov, shirinso‘z, katta -kichik , kecha -kunduz, mehnatsevar 24) Qavs ichida berilgan fe’lni 2 shaxs buyruq-istak maylida yozing. Do‘stlaringga, yaqinlaringa hamisha e’tiborli (bo‘lmoq). 25) Berilgan otlarga -la, -lan, -lash qo‘shimchalarini qo‘shib fe’llar yasang: gul, shod, tez, kuy, bahs . 26) Berilgan fe’llarga -(i)b qo‘shimchalarini qo‘shib ravishdoshlarni hosil qiling: ishlamoq, kulmoq, so‘zlamoq, qidirmoq. 27) Berilgan sifatdoshlarni bo‘lishsiz shaklda yozing: bilgan, kelgan, yozgan, o‘tilgan. 28) Nuqtalar o‘rniga x,h harflarini to‘g‘ri qo‘ yib yozing: de..qon, ni...oyat, ya..shi, fa..r, ba..s, ...ayot, ...ushbo„ y, ...ovli, ma...lla, sha...ar. 29) Nuqtalar o‘rniga -gan, -kan, -qan qo‘shimchalaridan mosini qo‘yib yozing. Kutubxonamizga yangi chiq… badiiy asarlar keltirildi. 30) Nuqtalar o‘rniga berilgan so‘zlardan mosini qo‘yib, Alisher Navoiyning hikmatini yozing : o‘ziga zolim, o‘rgangan olim Bilmaganin so‘rab …………., Orlanib so‘ramagan ……….. .

Ответы

Автор ответа: Trgnbv
34

1)ham

2) kam de .., kam ye

3)kulsa .. , kular

4)Olim bolsang, olam seniki

5)U murabbiyi bilan , telefon orqali ga'plashdi

6)foyda ko‘rsang .., zarar topasan.

7)kulib, ishlab, bajarib , so‘zlab

8) G‘olib chiqishni uchun ishtirok etish kerak.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: danil123415
ЕСТ ПО ТЕМЕ «ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ»      5 КЛАСС

1. Имя прилагательное отвечает на вопросы:

 

А) что делать? что сделать?     Б) какой? чей?     В) кто? что?         

 

2. Прилагательное обозначает:

 

А) предмет     Б) признак предмета     В) действие предмета

   

3. Имена прилагательные изменяются:

 

А) по лицам, числам и падежам;

Б) по числам и падежам;

В) по родам ( в ед. ч. ), числам, падежам.

 

4. С какой частью речи связано имя прилагательное?

 

А) с глаголом     Б) с местоимением     В) с именем существительным

 

5. Имена прилагательные в предложении бывают:

 

А) дополнениями, обстоятельствами;

Б) подлежащими и сказуемыми;

В) определениями и сказуемыми.

 

6. Как узнать род имени прилагательного?

 

А) по окончанию имени прилагательного

Б) по окончанию имени существительного

В) по роду имени существительного, с которым связано имя прилагательное

 

7. Прилагательные в форме м. р. в И. п. ед. числа имеют окончания:

 

А) –ый, -ий, -ой, -ые;

Б) –ый, -ий, -ой,-ое,-ее;

В) –ый,-ий,-ой.

 

8. Укажи падеж имен прилагательных в словосочетаниях: наблюдаю за удивительным явлением, пришел перед последним уроком, любуюсь вечерним небом.

 

А) родительный падеж     Б) дательный падеж     В) творительный падеж     Г) предложный падеж

 

9. Краткие прилагательные изменяются:

 

А) по числам, падежам и родам;

Б) по числам и родам ( в ед. числе);

В) по родам и падежам.

 

10. В окончаниях имен прилагательных после шипящих пишется буква о:

 

А) под ударением;     Б) без ударения.

 

11. У кратких прилагательных с основой на шипящую мягкий знак на конце:

 

А) пишется;     Б) не пишется.

 

12.Заменить полные прилагательные краткими.

 

А) Трескучий мороз – мороз ____________

Б) Пахучий ландыш – ландыш _______________

В) Жгучий ветер – ветер __________________

Г) Могучий дуб – дуб ___________________

Д) Горячий чай – чай ____________________

 

13. Найти краткие прилагательные.

 

А) колюч,     Б) скрипуч,     В) певуч,     Г) грач,     Д) училищ,     Е) свеж,     Ж) хорош.

 

14. В каком предложении полное прилагательное нельзя заменить краткой формой?

 

А) Темные поляны в лесу.

Б) Сугробы зимой глубокие.

В) Узкие тропинки, которые ведут к селу.

Г) Дни наступили пасмурные.

 

15. В этом предложении прилагательным является слово:

 

На мокрых(А) лугах(Б) зажелтелась(В) морошка(Г).

 

16. В этих предложениях прилагательное является определением:

 

А) Осенний холод ласково и кротко

     Крадется мглой к овсяному двору. (С. Есенин).

Б) Полет у ласточки стремительный, повороты самые неожиданные.

В) Гнездо городской ласточки отличается своеобразной формой.

 

17. В этом(их) предложении(ях) прилагательное является сказуемым:

 

А) В Сибири леса густые.

Б) Ель – теневыносливое дерево.

В) Еловые изгороди хорошо защищают железную дорогу от снежных заносов.

 

18. Найди предложение, в котором имя прилагательное относится к подлежащему:

 

А) После трудного дня лесорубы собрались у костра

Б) Порывы ледяного ветра обжигают лицо

В) Большое окно пропускает много света

 

19. В каких словосочетаниях главным словом является прилагательное:

 

А) искусный мастер,     Б) добрый к людям,     В) интересный собеседник,     Г) верный в дружбе

 

20. В этом(их) предложении(ях) прилагательное стоит в том же падеже, что и в словосочетании туманным утром:

 

А)   С тихим ветром в разговоре

       Рожь волнуется, как море. (С. Дрожжин).

Б)   Грибы сошли, но крепко пахнет

       В оврагах сыростью лесной. (И. Бунин).

В)   Солнце теплое ходит высоко

       И душистого ландыша ждет. (А. Фет).

 

21. В каком ряду во всех словах пишется Ь после шипящей?

 

А) тиш.., глуш…, испеч…;            В) ноч.., пахуч.., обруч..;

Б) карандаш.., мяч.., борщ..;        Г) дрож.., скрипуч..., сыпуч…;

 

22. В каком ряду во всех словах в окончании пишется О?

 

А) о колюч…м кустарнике; в свеж…м воздухе

Б) по скрипуч…му снегу; пахуч…м ландышем

В) на хмур..м небе; на обрывист..м берегу

Г) по осенн…му лесу; в дальн…м походе

 

23. Списать, вставляя окончания прилагательных. Выделить окончания, подписать род и падеж.

 

Сквозь прошлогодн.. листву растут высок.. травы.  Молния расколола соседн.. сосну.  Под син.. небом Латвия цветет.  Земля покрылась глубок.. снегом.  До поздн.. вечера рыбаки были на Волге.  Легк.. тени дышали на чист.. полу. Ветер подул в соседн.. саду.

 

24. Выполнить морфологический разбор выделенного прилагательного.

 

В синем небе тихо проплывают легкие облака.

 

Предмет: Қазақ тiлi, автор: vydumkapreemnikahz
Предмет: Литература, автор: ангелінаффф