Предмет: Математика, автор: guya9

ПОМОГИТЕ ПЖЖЖ МАТЕМАТИКА 6ГО КЛАССА



Найдите среднюю скорость поезда который 4 часа двигался со скоростью 60 км ч и 2 часа со скоростью 84 км ч
​

Ответы

Автор ответа: zarip56
0

4+2=6 (ч)- общее время езды. 60•4+84•2=408 (км)- общая скорость поезда . 408:6=68 (км/ч). Ответ:Средняя скорость поезда = 68 км/ч

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: dzosnatalia84
умоляю помогите!!!!! ДАЮ 30 БАЛОВ, лайк, лучший ответ и подписку. УМОЛЯЮ ПОМОГИТЕ ХОТЬ КТО НИБУДЬ​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: andrei232ee
математика 6 класс пж срочно
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: chinibekova1610
8. 1) Найдите и запишите предложения с причинно-следственными отноше- ниями. Назовите способ выражения причины. 1. В октябре за туманами где-то затерялось недавнее лето. 2. По болезни он на месяц освобождён от занятий физкультурой. 3. В самый разгар игры меня зачем-то позвали домой. 4. За грани- цей мы чувствуем себя комфортно, потому что знаем иностранные языки. 5. Если знаешь иностранные языки, за границей чувству- ешь себя комфортно. 6. Мы наносим вред природе, когда оставляем за собой мусор, ломаем деревья, разоряем птичьи гнёзда. 7. Скамей- ка почернела от времени в саду. 8. Мы опоздали из-за пробок на до- рогах. 9. В воскресенье ко мне пришли ребята и позвали играть в футбол. 10. Спортсмен из-за травмы пропустит соревнования. 2) Составьте предложения с причинно-следственными отношениями, ис- пользуя слова: от страха, из-за дождя, по ошибке и превратите их в сложные предложения с союзом потому что.​
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: Аноним
загадки с подвохом
срочняк
9 лет назад
Предмет: Литература, автор: lanskaya1998
Помогите
1)Когда впервые Гринев узнал о Маше Мироновой?
2)Как развиваются отношения Гринева и Маши?
3)Почему Маша отказывается тайно повенчаться с Гриневым?
4)Почему Гринев не упоминает Машу во время следствия?
5)Какую роль сыграет Маша в судьбе Гринева?
6)Почему повесть называется "Капитанская дочка"?
9 лет назад