Предмет: Биология, автор: FUnDur

Доклад

Брюссельская капуста

1.-жизнедеятельность (срок жизни; когда цветёт и даёт плоды; способ опыления: самоопыление или перекрёстное, размножение)

2.-строение ( тип корневой системы, форма жизни (травянистые или древесные), тип стебля (прямостоячий, вьющийся, цепляющийся и т.д.), виды и жилкование листьев, соцветие, плод, формула цветка).

3.-среда обитания (распространение)

4.- значение в природе и жизни человека, применение человеком.

Ответы

Автор ответа: ksenafon888
1

Ответ:

1)Брюссельская капуста — двулетнее перекрёстноопыляющееся растение

Убирают урожай брюссельской капусты с октября до глубокой осени, выборочно, выламывая сформировавшиеся кочанчики по мере их созревания, начиная с нижних, более крупных.

2) В первый год образует цилиндрический толстый стебель высотой 20—60 см и более, с мелкими или средней величины слаболировидными листьями на тонких черешках длиной 14—33 см, с небольшим количеством мелких долей. Пластинки листа зелёные или серовато-зелёные, со слабым восковым налётом, с цельными гладкими или слабо изогнутыми краями, от плоских до ложковидных, длиной 18—40 см, шириной 18—32 см. В пазухах листьев, на вершине сильно укороченных стеблей, образуются небольшие (величиной с грецкий орех) кочанчики. На одном растении образуется 20—40 и более кочанчиков. По внешнему виду кочанчики напоминают обыкновенные белокочанные вилки в миниатюре.

На второй год жизни у брюссельской капусты развиваются сильно разветвлённые цветоносные побеги, растение цветёт и дает семена. Цветкижелтоватые, собранные в кисть, средней величины, лепестки с приподнятыми краями. Плод — многосемянный стручок. Семена мелкие, 1,5—2 мм в диаметре, шаровидной формы, с гладкой поверхностью, тёмно-коричневые, почти чёрные. 

3)Брюссельская капуста хорошо растет на плодородной окультуренной почве, на открытых, солнечных или слегка затенённых участках. Лучшими почвами для капусты являются суглинистые почвы, богатые органическим веществом, слабокислые или нейтральные с pH не ниже 5,5.

4)В пищу употребляют небольшие кочанчики, образующиеся из боковых видоизмененных почек в пазухах листьев. Они обладают высокими пищевыми качествами. Кочанчики брюссельской капусты отваривают, используют для приготовления салатов, супов и мороженных овощных смесей, тушат, жарят. Целые кочанчики идут на приготовление щей и вторых блюд, их можно также отваривать, а затем тушить с маслом, обжарить с панировочными сухарями до румяной корочки и подавать к столу со сливками или сметаной. 

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: zevss9
1. Бывают моменты когда человек стоит перед выбором между долгом и желанием. 2. Такие ситуации возникают, как в жизни, так и в литературных произведениях. 3. Например, в повести А.С.Пушкина «Станционный смотритель» рассказывается о судьбе красавицы Дуни. 4. Она жила с отцом, который очень нуждался в её помощи и который не представлял жизни без дочери. 5. Однажды на станции задержался гусар, влюбившийся в девушку. 6. Он предложил Дуне бежать с ним в Петербург. 7. Перед девушкой встал выбор между чувствами к молодому человеку и долгом по отношению к отцу. 8. Героиня очарованная гусаром поспешно выбрала чувство. 9. Позже она горько раскаялась в содеянном, ведь отец её умер от горя. 10. Другой пример можно найти в рассказе Паустовского «Телеграмма». 11. Героиня оказывается перед выбором: либо строить карьеру в городе, либо оставаться с больной матерью. 12. Она идёт на поводу у разума, покидая родного человека. 13. Мама умерла в одиночестве, а Настя даже не успела вовремя приехать на похороны. 14. Конечно героиня очень пожалела о своём выборе но было поздно. Чаще всего такие роковые дилеммы встают в молодости когда человек должен определиться как строить свою жизнь. Принимая решение хорошо подумайте верное ли оно не ранит ли окружающих. Задание 1. В выделенных предложениях расставьте недостающие знаки препинания,выпишите их, в 1 и 14 предложениях подчеркните грамматическую основу, напишите храктеритсику предложения, начертите схему.. Задание 2. Укажите номера сложноподчинённых предложений, определите и запишите вид придаточных Задание 3. Определите тип и стиль текста Задание 4. Определите морфологические средства связи (союзы или союзные слова) в 1 и 4 предложениях, с помощью которых придаточные присоединяются к главному Задание 5. Найдите и запишите номер предложения с однородным подчинением


СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА 70 БАЛОВ​