Предмет: Математика, автор: borovskayaklyukina

в первом классе рост юры был 120 см. К третьему классу Юра подрос на одну шестую. Какой рост Юры третьеклассника?

marilion44: 1кл.-120 см.
3кл.-?см. вырос на 1
6
Решение:
1) 120:1 = на 20 см. вырос Юра
6
2)120+20=140 см.
Ответ:140 см. рост Юры в 3 классе

Ответы

Автор ответа: Iryn95

Ответ:

Пошаговое объяснение:

В первом классе 120 см

В третьем 120+(120*1)/6= 120+20=140 см

Рост у Юры третьеклассника 140 см

Автор ответа: horkovva

Ответ:

Пошаговое объяснение:

120:6*1=20 см вырос Юра к 3 классу

120+20=140 см рост Юры в 3 классе

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: QadimovaChimnaz

Помогите пожалуйстааа. запишите множество трёхзначных чисел больших , чем 460 и меньших 499 с цифрой 6 в конце. Напишите 4 множества равных этому множеству.

5 лет назад

Предмет: География, автор: PolinaLab

Поезд проходит мимо наблюдающего в течение 10 сек, а по мосту длиной 400 м. – в течение 30 с.

Выберите верные утверждения:

1.
Длина поезда 200 м

2.
Скорость поезда 20 км/ч

3.
В поезде 20 товарных вагонов

4.
Длина моста 400 м

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: byxcctm4dh

можете скинуть фото с решением пожалуйста?

5 лет назад

Предмет: Химия, автор: dimasyslov

Ребят помогите с химией (тест). Хоть что-нибудь!
А1. Электронная конфигурация 1s22s22p6 соответствует иону:
1) Al3+ 2) Fe3+ 3) Zn2+ 4) Cr3+.
А2. Наименьший атомный радиус имеет:
1) натрий 2) магний 3) алюминий 4) кремний.
А3. Верны ли следующие суждения о соединениях натрия и бериллия?
А. оксид натрия проявляет основные свойства;
Б. гидроксид бериллия проявляет амфотерные свойства:
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны.
А4. Только ковалентные связи имеет каждое из двух веществ:
1) C3H8 и NaF 2) KCl и CH3Cl 3) P2O5 и NaHSO3 4) C6H5NH2 и P4.
А5. Степень окисления +5 азот имеет в соединении:
1) Ca(NO2)2 2) N2O3 3) KNO3 4) NH4F.
А6. Ионную решетку в кристаллическом состоянии имеет:
1) фторид кальция 2) оксид углерода (II)
3) оксид фосфора (V) 4) хлороводород.
А7. Среди перечисленных веществ:
А) NaHCO3 Б) Na2CO3 В) KCl Г) KHSO3 Д) Na2HPO4 Е) Na3PO4 кислыми солями являются:
1) АГД 2) АВЕ 3) БДЕ 4) ВДЕ.
А8. Щелочь образуется при взаимодействии воды с:
1) алюминием 2) цинком 3) кальцием 4) железом.
А9. Реакция возможна между:
1) Н2О и ВаО 2) SiO2 и Н2О 3) Р2О3 и SO2 4) СО2 и N2.
А10. С соляной кислотой реагирует каждый из двух металлов:
1) Al и Pt 2) Zn и Fe 3) Cr и Au 4) Mg и Hg.
А11. Газообразное вещество образуется в результате взаимодействия соляной кислоты с:
1) нитратом серебра 2) бромидом натрия
3) карбонатом кальция 4) силикатом калия.
А12. В схеме превращений: S → X1 → X2 → CuS веществами Х1 и Х2 могут быть соответственно:
1) H2S и SO2 2) SO2 и H2SO4 3) H2S и S 4) SO2 и FeS2.
А13. Бутен-2 является структурным изомером:
1) бутана 2) циклобутана 3) бутина-2 4) бутадиена-1,3.
А14. Раствор перманаганата калия обесцвечивается каждым из двух веществ:
1) циклопентан и метан 2) бензол и бутан
3) пропен и бутадиен-1,3 4) бутин-2 и изобутан.
А15. При окислении этанола оксидом меди (II) при нагревании образуется:
1) этан 2) уксусная кислота 3) уксусный альдегид 4) формиат меди (II).
А16. Формальдегид не реагирует с:
1) Cu(OH)2 2) O2 3) H2 4) CH3OCH3.
А17. Бутановую кислоту можно получить взаимодействием:
1) бутаналя и водорода 2) бутанола и серной кислоты
3) бутаналя и кислорода 4) бутилена и воды.
А18. В схеме превращений: C6H5CH3 → X →C6H5COONa соединением Х является:
1) С6Н6 2) С6Н5СООН 3) С6Н5ОН 4) С6Н5СНО.
А19. Взаимодействие оксида углерода (IV) с водой относится к реакциям:
1) соединения, необратимым 2) обмена, обратимым
3) соединения, обратимым 4) обмена, необратимым.
А20. Скорость реакции азота с водородом понизится при:
1) уменьшении температуры 2) увеличении концентрации азота
3) использовании катализатора 4) увеличении давления.
А21. Изменение давления не повлияет на состояние химического равновесия в системе:
1) 2NO(г) + O2(г) == 2NO2(г) 2) N2(г) + 3H2(г) == 2NH3(г)
3) 2CO(г) + O2(г) == 2CO2(г) 4) N2(г) + O2(г) == 2NO(г).
А22. Наибольшее количество сульфат - ионов образуется в растворе при диссоциации 1 моль:
1) сульфата натрия 2) сульфата меди (II)
3) сульфата хрома (III) 4) сульфата кальция.
А23. Сокращенному ионному уравнению: Н+ + ОН- = Н2О соотвествует взаимодействие:
1) H2SO4 c NaOH 2) Cu(OH)2 c HCl 3) H2SiO3 c KOH 4) HCl c HNO3.
А24. Верны ли следующие суждения о правилах обращения с веществами?
А. вещества в лаборатории запрещается пробовать на вкус;
Б. с солями ртути следует обращаться особо осторожно ввиду их ядовитости:
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны.
А25. К экологически чистому топливу относят:
1) водород 2) нефть 3) керосин 4) газойль.
А26. Определите массу воды, которую надо добавить к 20 г раствора уксусной кислоты с массовой долей 70 % для получения раствора уксусной кислоты с массовой долей 5 %:
1) 14 г 2) 50 г 3) 120 г 4) 260 г.
А27. Какой объем (н. у.) водорода образуется при полном разложении 220 л (н. у.) метана до простых веществ?
1) 22 л 2) 110 л 3) 440 л 4) 220 л.
А28. Масса кислорода, необходимого для полного сжигания 67,2 л (н. у.) сероводорода до SO2, равна:
1) 4,5 г 2) 96 г 3) 100,8 г 4) 144 г.

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: barinovamashul

на 2-х овощных базах было 2600центнеров овощей.когда с 1 базы взяли 180 ц.овощей, а со второй 400ц.,то на 2 базе осталось в 3 раза больше чем на 1.сколько овощей осталось на первой базе?

8 лет назад