Предмет: Информатика, автор: EdemHiruneko

8. Два игрока, Петя и Ваня, играют в следующую игру. Перед игроками лежит куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход игрок может добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в 3 раза. Имеем кучу из 15 камней, за один ход можно получить кучу из 16 или 45 камней. У каждого игрока, чтобы делать ходы, есть неограниченное количество камней.
Игра завершается в тот момент, когда количество камней в куче становится не менее 30. Победителем считается игрок, сделавший последний ход, то есть первым получивший кучу, в которой будет 30 или больше камней.
Помогите паже

Ответы

Автор ответа: vovabondar11
1

Ответ:Дерево игры - в прилагаемом файле. У игрока, делающего ход первым (Пети) есть выигрышная стратегия: первый ход должен быть +3 (в куче получится 13 камней). В этом случае при ходе второго игрока (Вани) +3 (в куче 16 камней) первый (Петя) выигрывает ходом *2 (в куче 32 камня); при ходе второго игрока (Вани) *2 (в куче 26 камней) первый (Петя) также выигрывает ходом *2 (в куче 52 камня). Второй игрок (Ваня) может выиграть только в случае, если первый (Петя) сделает начальный ход *2 (в куче 20 камней), следующий ход (Вани) *2 (в куче 40 камней) приводит к выигрышу.


EdemHiruneko: Но кучка состоит из 15, а не 10 камней
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
В приведенных ниже предложениях найдите морфологические ошибки и
исправьте их. Стрелками соотнесите номера левого и правого столбцов, указав тип ошибки.
Предложения (левый столбец):
Конференцию открыла
известная общественная деятель,
ученая С.Е. Краснова.
Сережа – большая умница.
На этом заводе выпекают
хлеба.
Мы живем в самом
красивейшем городе.
Этот человек величественен
и в то же время естествен.
Трое студенток первыми
сдали экзамен.
Двадцать двое суток корабль
находился в плену.
Навстречу нему мчался табун
лошадей.
Отец назначен в полк, и скоро
он уезжает.
Им двигает чувство
сострадания.

Правый столбец:
1. Неверно употреблено
вариантное окончание
существительного множественного
числа (-а/-ы), отчего изменился
смысл слова.

2. Нарушена норма употребления
краткой формы прилагательного.

3. Неверно согласовано
прилагательное с существительным
общего рода.
4. Нарушена норма сочетаемости
собирательного числительного с
существительным, не имеющим
формы единственного числа.

5. Неверно использована форма
существительного для обозначения
рода занятий, профессии.

6. Неверно употреблено местоимение
в качестве подлежащего, отчего
возникает двусмысленность.
7. Смешение степеней сравнения
прилагательного.

8. Смешение семантических
вариантов глагола.


9. Нарушена форма сочетаемости
собирательного числительного с
существительным женского рода.

10. Нарушена норма употребления
личного местоимения с производным
предлогом.
Предмет: Химия, автор: erikusen2017