Предмет: Биология, автор: Alex2143

Дайте определение системе органов. Назовите органы, образующие одну из систем у млекопитающих: опорно-двигательную; пищеварительную; дыхательную; выделительную; кровеносную; нервную. Каково значение каждой из этих систем?

Какими эволюционно прогрессивными чертами обладают птицы и млекопитающие?

Ответы

Автор ответа: borneo1
2

Дайте определение системе органов. Назовите органы, образующие одну из систем у млекопитающих: опорно-двигательную; пищеварительную; дыхательную; выделительную; кровеносную; нервную. Каково значение каждой из этих систем?

Система органов – это система, которую образуют органу схожие по строению, происхождению и выполняемым функциям. У человека и животных выделяют:

 Опорно-двигательную систему, которая состоит из мышц и скелета. Ее функция создание опоры для тела, место крепления мышц, перемещение тела в пространстве, защита внутренних органов.

 Кровеносная система  - выполняет транспортную функцию, разнося к органам кислород, питательные вещества, забирая от них углекислый газ и продукты обмена, защитную  функцию(иммунитет), регуляторную (доставляет гормоны), поддерживает гомеостаз.

 Пищеварительная система – производит механическую и химическую обработку пищи, обеспечивает всасывание питательных веществ и поступление их в кровь,  удаление непереваренных остатков, лишает питательные вещества видовой специфичности.

 Дыхательная система – обеспечивает поступление кислорода в организм и удаление углекислого газа

 Выделительная система -  удаляет продукты обмена веществ из организма, поддерживает водно-солевой баланс

 Нервная система обеспечивает регуляцию жизнедеятельности

 Половая система – обеспечивает размножение организма

Органы пищеварительной системы : ротовая полость с зубами и слюнными железами, глотка, пищевод, желудок, тонкий кишечник с поджелудочной железой и печенью, толстый кишечник, прямая кишка.  

Какими эволюционно прогрессивными чертами обладают птицы и млекопитающие?

Четырехкамерное сердце

• Полное разделение венозной и артериальной крови

• Теплокровность

• Высокоразвитая нервная система, а именно передний мозг  

• Появление у птиц перьев и крыльев

• Появление дифференциации зубов у млекопитающих

• Забота о потомстве

• Живорождение у млекопитающих

• Внутриутробное вынашивание потомства

• Волосяной покров у млекопитающих

• Выкармливание молоком у млекопитающих

• Диафрагма и альвеолярные легкие у млекопитающих

• Двойное дыхание у птиц

• Полые кости у птиц

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mariam7388
1 с.
(н интрао.
н вскочил с постели и он отвено-
Вариант 2
1. К служебным частям речи относится ...:
1) категория состояния;
3) междометие;
2) звукоподразясательные слова; 4) частица
2. Определите часть речи выделенного слова.
Вдоль по улице метелица метет!
3. Какой предлог является непроизводным?
1) около дома;
3) вследствие;
2) перед сценой;
4) в течение.
4. в каком варианте ответа оба выделенных слова пишутся раздельно? Выпишите эти
CUTORA.
1) (Вопреки сомнениям, мы двинулись в путь. (В)следствие нарушения правил.
2) (В)след ему неслись грубые слова. (Впоследствии я часто вспоминал это лето.
3) (В течение дня надо соблюдать режим. (В)следствие по делу вкралась ошибка.
4) Он бежал, (не)смотря под ноги. (Несмотря на самочувствие, он зашел к ужину.
5. Сколько предлогов в приведенном предложении?
В следствии по делу о хищении была допущена грубейшая ошибка, причиной которой стало
невнимательное
ведение дела следователями, несмотря на хорошую подготовку, благодаря
которой они и вели дело.
6. Укажите союз со значением условия.
1) хотя; 2) словно; 3) если;
4) затем.
7. Выберите правильную характеристику союза:
На дне озера лежали листья, а в воде плавали коряги.
1) сочинительный союз, связывает однородные второстепенные члены;
2) подчинительный союз, соединяет части сложного предложения;
3) сочинительный союз, связывает однородные главные члены;
4) сочинительный союз, соединяет части сложного предложения.
8. В каком ряду все выделенные слова пишутся слитно?
1) В одно и (тоже время. Он рассказал то(же) самое, что ия.
2) Задача решалась так(же), как и предыдущая. Ему то(же) улыбались.
3) Тот то(же) был труженик вечный. И манеры его были так(же) изящны.
4) Все так(же) бегут облака. Она то(же) мне сестра.
9. В каком варианте выделенное слово пишется раздельно?
1) Успею, во что(бы) то ни стало!
2) Занимайся, чтобы) хорошо учиться.
3) Что(бы) быть умным человеком, надо много читать.
4) Сделано все, чтобы) успеть.
10. Расставьте знаки препинания.
Но ветер не давая снежинкам медленно спускаться на землю закружил их в воздухе подбрасывая
заставляя плясать под свою музыку.
11. В каком ряду на месте пропусков пишется И?
1) Н.. что иное его н.. радовало . Н.. мог н.. позвонить.
2) Как н.. темна ночь, но наступит день. Как мороз н.. скрипуч, он больше н.. могуч.
3) Мы н.. разу н.. рыбачили вместе. Как н.. трудно, а делать надо.
4) Нет н.. деревца, н... кустика. Без прошлого невозможно н.. понять, Н.. оценить настоящее
12. В каком из предложений есть частица НЕ?
1) Тут н.. одного дома нет.
2) Нельзя н.. любоваться закатом!
3) Какие б мысли н.. одолевали, я спокоен.
4) Что н.. сделает, все хорошо.
13. В каком из предложений нет междометий?
1) Ой, и чудная же птичка!
2) Чу! Шепот опять!
3) Ух, и душно же тут!
4) Риск, знаешь ли, очень велик!
14. Расставьте знаки препинания.
Стена выходившая на север никогда не освещалась солнцем