Предмет: Математика, автор: kamilrahimli99

Как решить уравнения 2500:20+6*(x:3-9)=155

Ответы

Автор ответа: yurchishin14

9

Відповідь:

Покрокове пояснення:

Приложения:

Автор ответа: ПрофиЗнания

5

Ответ:

42

Пошаговое объяснение:

125+6*x:3 - 6*9=155

125+2x-54=155

71+2x=155

2x=155-71

2x=84

x=84:2

x=42

kamilrahimli99: А ты как нашол 125??

ПрофиЗнания: 2500:20 = 250:2=125

kamilrahimli99: А спс большое

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: ggvp77

План описания природной зоны. ТУНДРА. Много слишком не надо.
1) Географическое положение зоны.
2) Климатические условия.
3) Почвы.
4) Растительность.
5) Животный мир. Описывая природную зону, раскрывайте взаимосвязи между компонентами ее природы.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: smetaninakami

Помогите! Математика 6 класс упростите решение задачи

5 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: Orlovaorlova395

Напишите про свой любимый фильм "Сумерки Сага") 15-20 предложений) по Английскому языку) С переводом на русский

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: кирилл1342

(-4,2+2,8)×(-1,5)+(-17,29-2,71):(-2,5)

8 лет назад

Предмет: Информатика, автор: ilya8081

На уроке физкультуры учитель выстроил всех ребят в одну шеренгу по росту. для того, чтобы разделить их на две команды, которые будут соревноваться между собой, используется расчет на "первый-второй". После расчета первые номера делают шаг вперед и образуют одну команду, а оставшиеся (вторые номера) - вторую команду. известно ,что Миша стоит изначально в шеренге на m-ой позиции от начала, а Никита - на n-ой. определите, попадут ли они в одну команду или в разные

8 лет назад